睡前，楚运欢翻开日记本，新的一页上，他用蓝色水笔写下：“60天后，博川见。”字迹旁边，画着颗大大的星星，星星下面是片小小的玉米地，玉米顶端都顶着颗小星星——就像他的梦想，扎根在农村，却能朝着星空生长。
窗外的月光透过窗户，落在日记本上，把“师范学院”四个字照得像镀了层银边。楚运欢合上书，心里默默念着：“爸，张叔，李老师，还有文娇、王磊、晓慧，我一定会考上博川师范，不辜负你们的期望。”
他想起明天就要提交志愿表，想起倒计时牌上的“59天”，想起四人在操场上的星空约定，突然觉得，未来不再遥远——60天后，他会走进高考考场，用笔墨书写自己的努力；几个月后，他会站在博川师范的校园里，和伙伴们一起迎接新的生活；几年后，他会回到农村，站在讲台上，用“农具物理”教孩子们认识世界。
第二天早上，楚运欢把填好的志愿表交给李老师时，发现李老师的办公桌上，放着四张崭新的博川师范学院明信片，上面印着学校的“农具物理实验室”“乡村教育实践基地”“篮球场”和“外语角”。“这是给你们的，”李老师笑着把明信片分给楚运欢，“每张对应你们的专业，就当是提前给你们的入学礼物。”
楚运欢接过印着“农具物理实验室”的明信片，上面的照片里，学生们正用拖拉机模型做实验，阳光洒在他们脸上，像极了自己和伙伴们在操场讨论题目的样子。他突然觉得，梦想离自己越来越近了，近得仿佛伸手就能摸到。
放学时，楚运欢路过村口，看见父亲正在玉米地里除草。他跑过去，把志愿表的复印件递给父亲：“爸，我填好志愿了，明天就提交。”父亲拄着拐杖，仔细看着复印件上的“博川师范学院”，嘴角忍不住往上翘：“好，好！等你考上了，我就用新犁种一茬玉米，等你回来吃。”
张大山背着化肥路过，看见父子俩，也凑过来：“填好了？我家二小子说博川师范的食堂菜不错，尤其是炖肉，你去了可以尝尝。”他从口袋里掏出个烤红薯，塞给楚运欢，“快回去学习吧，别耽误时间，60天很快就过去了。”
楚运欢接过烤红薯，暖意顺着指尖往心里钻。他看着父亲在玉米地里的身影，看着张大山远去的背影，突然觉得，志愿表的重量，其实是爱的重量——是父亲的期盼，是张大山的鼓励，是李老师的指导，是伙伴们的陪伴，这些爱汇聚在一起，支撑着他朝着梦想前进。
回到学校，楚运欢把明信片分给吴文娇、王磊和赵晓慧。四人拿着印着自己专业的明信片，站在教室后墙的倒计时牌前，一起喊出：“60天后，博川见！”声音在教室里回荡，引得其他同学都纷纷侧目，却没人觉得奇怪——所有人都知道，这四个孩子，正带着自己的梦想，带着身边人的爱，朝着博川师范的方向，坚定地前进着。
楚运欢看着倒计时牌上的“59天”，看着手里的明信片，突然觉得，未来充满了希望。他知道，这张志愿表只是梦想的起点，60天后的高考，才是真正的考验。但只要身边有这些温暖的陪伴，有自己不放弃的决心，就没有克服不了的困难。就像天空中的星星，虽然遥远，却总能照亮前行的路；就像田埂上的玉米，虽然平凡，却总能在努力后结出饱满的果实。
晚自习时，楚运欢把明信片贴在课桌右上角，旁边是他的学习计划和“教育观察日记”。他翻开英语作文模板，继续背诵“乡村教育”的句子，笔尖在纸上划过的声音，像在为 60天后的高考倒计时，也像在为即将实现的梦想，奏响最动听的旋律。
窗外的月光依旧明亮，落在明信片上，把“博川师范学院”几个字照得闪闪发亮。楚运欢知道，60天后，他一定会带着这张志愿表的重量，带着所有人的爱与期待，走进博川师范的校园，开启属于自己的人生新篇章，也为农村教育，点亮新的希望。
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