在他的支持下，一个跨学科的“规则艺术”项目被启动。项目汇集了顶尖的科学家、程序员、艺术家、音乐家甚至诗人。他们不再试图去“破解”模型，而是尝试去“感受”它，去理解其内在的韵律、平衡与美感，然后以人类独有的方式——通过算法生成的艺术、数据驱动的音乐、蕴含数学美的诗歌——去“表达”他们对那些“空白”的理解，去尝试“补完”那幅画布。
这听起来近乎儿戏，但在没有更好办法的情况下，这成了唯一的尝试。
项目组夜以继日地工作，将他们对规则模型的感知，转化为各种形式的“规则艺术”。一幅由动态数据流构成的、试图展现“可能性分支”的虚拟画卷；一首其音符频率和节奏严格对应模型某些参数变化的交响乐；甚至是一段其叙事结构模仿模型演化逻辑的互动故事……
当这些迥异于传统科学报告的“答案”，被小心翼翼地通过“薪火”网络，向着“观测者”的方向发送出去时，所有人都屏息凝神，等待着回应。
一天，两天……没有任何反应。
就在众人以为失败，沮丧情绪开始蔓延时，在第三天的深夜，变化发生了。
并非某个具体的“回响”，而是全球范围内，所有参与了“规则艺术”创作和发送的人，都在同一时刻，感受到了一种极其微妙、却无比清晰的……“认可”感。
那并非语言，更像是一种弥漫在意识背景中的、温暖的、带着赞许意味的“氛围”。同时，他们脑海中那段关于规则模型的记忆，其中一处原本难以理解的“逻辑断点”，突然变得清晰起来——并非给出了答案，而是他们**理解了**那个断点存在的“意义”和与其他部分的“关联”，仿佛迷雾被吹散了一角。
“观测者”没有直接评判对错，但它“接受”了这种形式的回应，并以一种提升参与者“理解力”的方式，给予了反馈！
它想要的，或许从来就不是一个标准答案。
它想看到的，是人类文明如何运用自己独特的“工具”——包括但不限于逻辑、直觉、情感、艺术——去探索、去理解、去创造性地回应一个未知的命题。
这场“考试”，没有分数，没有排名。
有的，只是在探索过程中，文明自身的成长与展现。
李默看着网络中重新燃起的、更加多样化和富有创造性的探讨热潮，心中若有所悟。
“观测者”这位导师，正在用一种超越人类经验的方式，引导他们跳出固有的思维牢笼，去触碰那更为广阔的知识与可能性的大海。
而人类文明，这张被铺开的“规则画布”，才刚刚开始晕染上属于自己的、独一无二的色彩。
前路依旧未知，但探索的方向，已然点亮。
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