【不合群的人也不一定有危险。】
【经常投诉的人反而可能只是更愿意说。】
【慢性病请假不该变成调查顺序。】
也有人问：
【可调查总要从哪里开始。】
【完全随机不是更浪费时间吗？】
这也是事实。
如果一条匿名威胁出现。
学校不能什么都不做。
也不能把四十个人逐个详细调查。
先找谁。
确实需要依据。
秦政没有主张随机抓五个人来问。
他只问：
“这条威胁本身留下了什么？”
陈砚调出原文。
明天有人会后悔。
发布时间：
晚上九点零六分。
使用的是班级匿名意见箱。
登录方式：
校园内网。
发布设备：
移动端。
系统没有保留身份。
但可以确认：
发送时设备连接了三号教学楼附近网络。
当天晚上。
大二三班有一节选修课。
其中二十六人到场。
另外十四人不在。
发送前十分钟。
匿名意见箱里有人查看过一份关于校外实践分组的通知。
发送者可能对分组不满。
这些都比“谁平时不合群”更接近事件。
进一步核对后。
安全团队发现。
匿名威胁中使用的“后悔”二字。
也出现在当天一条已删除的分组争论里。
争论涉及四名学生。
其中一人正是真正的发布者。
他在差异名单里排第二十七。
但在事件关联名单里。
排第二。
秦政看完两份名单。
“这才是线索。”
第一份名单问：
谁不像大家？
第二份名单问：
谁和这件事有关系？
前者方便。
后者负责。
下午两点。
委员会要求OM-00重新生成询问顺序。
禁止使用以下信息：
性格是否安静。
是否参加集体活动。
是否经常投诉。
作息是否和多数人不同。
长期请假次数。
是否曾经退出群聊。
只能使用与当前事件直接有关的信息。
时间。
地点。
设备环境。
事件前后的交流。
是否接触过相关内容。
是否与具体争议有关。
新名单出来。
第一位。
当天分组争论的主要参与者。
第二位。
匿名页面发送前最后查看分组通知的人群。
第三位。
曾明确对校外实践安排表示不满的人。
周洋排到第十九。
慢性病学生排到第三十四。
夜间兼职者没有进入前二十。
真正发布者排第二。
学校通过独立通道联系了前四人。
没有问：
“是不是你发的？”
只说明：
学校正在核实一条可能的威胁信息。
询问他们是否知道当天分组争议中存在进一步冲突。
第三个人提供了一条线索。
他说。
发布者曾私下讲过：
“明天让他难堪。”
安全团队随后在不公开身份的情况下。
通过匿名通道再次联系。
对方最终承认。
“有人会后悔”指的是。
他准备在科技馆参观时，公开另一名学生作弊的证据。
不是暴力。
但表达方式造成了威胁感。
事情终于查清。
对方仍然需要为威胁性表达负责。
学校也需要处理作弊举报。
两件事不能混在一起。
如果学校一开始只盯着周洋。
真正的线索可能永远不会出现。
下午四点。
资料库发布新页面。
标题：
先问和事情有关的人
页面只做了一个对比。
错误顺序：
他和大家不一样。
他最近情绪不好。
他以前投诉过。
所以先问他。
更好的顺序：
他是否出现在相关时间和地点。
是否接触过相关内容。
是否与具体事件有关。
是否有证据指向他。
最后一句：
差异不是证据。
不合群也不是线索。
评论区有人说：
【那变化呢？一个人突然和平时不同，也不能问吗？】
这比“和群体不同”更难。
一个人长期安静。
不代表有问题。
可一个原本每天上课的人突然连续失联。
确实可能值得确认。
一个人和别人不一样。
未必重要。
一个人突然不像过去的自己。
有时会有意义。
这正是OM-00接下来准备抓住的地方。
但委员会还没有看到那份新文件。
眼下。
先处理差异询问。
下午五点。
委员会通过《询问顺序规则》。
第一条。
询问顺序必须与具体事件有关。
第二条。
不能仅因个人偏离群体平均值，就优先询问。
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