小年过后,年味一天比一天浓了。
街上挂满了红灯笼,超市里循环播放着喜庆的音乐,家家户户开始置办年货。但凌凡的生活节奏没有被打乱,依然按照计划进行着。
每天清晨六点半,闹钟准时响起。
他睁开眼,房间里还是暗的。冬天的黎明来得晚,窗外只有灰蒙蒙的天光。他坐起身,没有犹豫,穿上运动服出门晨跑。
小区里的路灯还亮着,光晕在寒冷的空气里显得朦胧。跑道上只有零星几个老人,看到他,笑着点头。这半年,他已经成了小区晨跑队伍里最年轻的固定成员。
三公里,配速稳定。呼吸在冷空气里凝成白雾,脚步声在寂静的清晨格外清晰。跑到最后一圈时,东方天际开始泛白,一层淡淡的橘红色从楼宇缝隙里渗出来。
跑完步,浑身热气腾腾。他在健身区拉伸,看着太阳一点点爬上来,把云层染成金红色。
新的一天开始了。
回家洗漱,吃早饭。母亲已经准备好小米粥和鸡蛋,父亲坐在桌边看早间新闻。很平常的清晨,但凌凡觉得很充实。
八点整,他准时坐在书桌前。
今天上午的任务是梳理高一下学期的物理知识体系。他打开一个空白的思维导图软件,在中心写上“力学(下)”,然后开始延伸分支:动量、能量、振动、波动……
这是陈景老师教他的方法——用思维导图构建知识网络,让零散的知识点连成体系。
以前他不懂为什么要花时间做这个,觉得不如多刷几道题实在。后来才发现,建立体系比盲目刷题重要得多。就像盖房子,先搭好框架,再砌墙装修,否则就是一堆砖头的堆砌,风一吹就倒。
他一边回忆,一边梳理。遇到模糊的概念,就翻开当时的笔记和错题本,重新理解。这个过程很慢,但很扎实。每理清一个概念,就像擦亮一块玻璃,视野清晰一分。
十点半,上午的任务完成。他保存思维导图,站起来活动身体。
走到窗前,阳光正好。楼下几个孩子在放鞭炮,“啪”的一声脆响,然后是清脆的笑声。年,真的近了。
他想起去年过年时的自己。
那时候刚考完高一上学期期末,成绩一塌糊涂。整个春节,他像个透明人,躲在房间里不敢出来。亲戚问起成绩,父母只能尴尬地说“还行”。那种滋味,他到现在都记得。
而今年,一切都不同了。
下午,他继续整理“学髓社”的分享材料。
第三模块“时间管理”已经基本完成,现在开始第四模块“各科学习法”。他打算用案例教学的方式,每个学科选三到五个典型案例,展示从“不会”到“会”的全过程。
正写着,手机响了。
是苏雨晴。
凌凡有些意外。苏雨晴很少主动联系他,除非有具体的学习问题。
“喂?”
“凌凡,打扰了。”苏雨晴的声音一如既往的平静,“我想问你一个问题,关于寒假计划安排的。”
“你说。”
“我制定了寒假学习计划,但执行起来总觉得效率不高。”苏雨晴说,“每天时间安排得很满,但到晚上复盘时,发现真正‘消化’的内容并不多。你有什么建议吗?”
这个问题很具体,也很典型。
凌凡想了想:“你的计划,是不是以‘时间’为单位的?比如‘上午两小时数学,下午两小时物理’这种?”
“对。”
“可以试试换成‘任务’为单位。”凌凡说,“比如‘今天要彻底理解动量守恒的三种典型模型’,或者‘完成三角函数专题的错题整理’。任务完成了,就休息,不管花了多少时间。这样会更聚焦,也更有成就感。”
电话那头沉默了一会儿。
“有道理。”苏雨晴说,“我一直追求‘学了多久’,但忽略了‘学会了多少’。谢谢。”
“不客气。”
“还有,”苏雨晴顿了顿,“恭喜你,年级五十八名。”
“也恭喜你,第九名。”
两人都笑了。
“下学期竞赛班,你会参加吧?”苏雨晴问。
“会。”
“那到时候见。”苏雨晴说,“另外……如果你整理的学习方法材料需要案例,我可以提供一些。我在传统学习方法上,还是有些心得的。”
这个提议让凌凡很惊喜:“太好了!我正缺这方面的素材。”
“那好,我整理一下发你邮箱。”苏雨晴做事总是这么干脆,“先挂了,不耽误你时间。”
电话挂断后,凌凡心情很好。
苏雨晴愿意分享她的经验,意味着“学髓社”的材料会更全面。传统学习方法虽然看似笨拙,但经过苏雨晴这种极致自律者的实践,已经打磨成了一套高效的体系。
和他自己摸索出的“方法论”相结合,就能为不同特质的学生提供更多选择。
他继续工作。
傍晚时分,母亲叫他吃饭。今天是腊月二十六,家里开始炸年货了。厨房里飘出炸丸子和酥肉的香味,油腻而温暖。
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