“你也说了，理论是理论，现实是现实，我理解再深刻那也是对理论的理解对吧。对理论的理解真的可以帮助我们更好的活在现实吗？我不这么觉得。反而我觉得你是被从小人类发明的概念和逻辑洗脑了，你不要太执着于概念好吗，你看，这是桌子，这是凳子，可是如果从小你就被告知凳子才是桌子，桌子反而叫凳子，那又能怎么样？也没什么问题吧，也不会影响你在现实中使用吧，你也会自己坐在大家都叫凳子而你认为是桌子上，把饭菜放在大家都叫桌子而你被教育是叫凳子上吧，既然在现实中用还是一样用，那又何必管它在理论上到底叫什么呢？从这个角度上讲，爱情也是一样的逻辑，爱情也是人类发明的一种概念，杨振宁和翁帆，很多人说那都只是基于仰慕和宠爱，不是真正的爱情。我就十分不解，爱情是什么？是有一个很完整的定义放在那里让我们去一一对标吗？没有吧，那如果你都不知道爱情是什么你又怎么知道爱情和这些无关呢？如果我们要真的去定义概念，我觉得还是佛家的遮诠法来的更实在，比如我们可能不知道一个概念具体是什么，但我们可以通过不断的定义一个概念不是什么而达到这个概念的本质。拿爱情来说，如果我们不知道爱情到底是什么，那我们就可以说爱情不是什么吧，你说仰慕不是爱情吗？这个说法不能接受吧，那就说明爱情里包含着仰慕。那这么说的话因为仰慕而产生的爱情就不是爱情了吗，就一定比其它的爱情要低一等吗？我不这么认为，爱情就是爱情，没有什么高低贵贱，孰优孰劣之分。在爱情的这个事情上，我不愿意随波逐流，我要始终坚守自己认为的样子和真实感受，直到生命的终结。”他动情的说道。
“你特意提到了杨振宁和翁帆的爱情，我可以理解为你也有着类似的经历吗？”宁致远真诚的问道。
“是的，我教书教了十几年，从来没有和自己的学生有过任何情感上的交集，这难道不足以证明我是个正经的教师吗？我要不是正经的教师，我不会到现在才表现出来吧。一年之前，我教的班级里有一个女生，不知道为什么，我第一眼看到她，她第一眼看到我，就在两个眼神对视的一瞬间，你就感到有种冥冥之中注定的东西，坚定不移的在你的脑海中显现。两个人根本什么都不用说，内心就有着相同的感受，可以说是心有灵犀一点通吧。她很文静，很单纯，对我既有仰慕又有爱恋，我呢，结婚了，有孩子了，可我不知道为什么，就是有一股子想要抛开一切、不管不顾的和她在一起的冲动，是一股强烈的、不去做就没法活的那种冲动，或者说不去做我的人生就没有了一点存在的意义和必要，甚至也可以说这股冲动让我觉得我生命的存在就是为了你完成它而来的，这就是我来到这个世界的唯一使命。没有世俗所谓的年龄差距、家庭牵绊、别人的异样眼光等等的考量，一点都没有，就是这么决绝。就像汉乐府里说的那样：上邪！我欲与君相知，长命无绝衰；山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。然后我们怀着同样的决绝就在一起了，很自然的在一起生活了，好像两个人命中注定就要在一起的，只要两个人遇见了就马上会在一起一样。你能明白这种感觉吗？”他真诚的看着宁致远。
“我明白，我也飞蛾扑火般爱恋过，缘分这个东西就是很奇妙，不可说，只能感受，我也是相信一见钟情的，不是感情泛滥的那种，是真的双方都感觉很对的双向奔赴。”宁致远回答道。
“我决定和自己的妻子离婚，和她一起生活，我不想瞒着她父母，也和她一起跟她父母说了这件事，从那之后，你懂的，很多事情很艰难，这就是现实。”他无奈的低下头。
“很多事情就是因为艰难，做成了才会有巨大的满足感；很多事情也正因为短暂，才让人感觉那么美好而依依不舍。尼采说过，你有你的路，我有我的路，至于适当的路、正确的路和唯一的路，这样的路并不存在。你只是试图跳出这个社会的规则，但却没能跳出不遵守这些规则的异类们所制造的牢笼。你在世俗的社会里成了不折不扣的，人人唾骂的异类，对吧”，宁致远说道。
“是的，可我一直在想，难道就因为我是一名教师，我就不配拥有这样不被世俗所接受的爱情了吗？这难道不是对爱情本身的一种讽刺和亵渎吗？我们常常为了迎合他人而失去了自我。我们害怕被孤立，害怕被视为异类，于是我们努力地融入群体，却忘记了自己真正的内心感受和情感需求。你看过加缪的《局外人》吗？在冷漠和荒诞的世界里，想要保持内心的真实与自由，就可能会像里面的主人公默尔索那样，承受误解，承受压力，承受不公。但我们就要因此去逼迫自己合群吗？我从来不这样认为，我一直教育我的学生们一定不要为了合群而合群。首先你要有判断这个群是个什么群的能力，你先要去看看是什么群，再决定要不要合群，不要盲目的去追求一定要合群，你想，如果在乌鸦的世界里，那连天鹅都有罪，这种群你有必要去迎合吗？与其刻意去合群，还不如多花时间和精力来让自己变得更强大、更正向、更有趣，终将一日，当你努力盛开，香气弥漫，自会引来蝴蝶成群，桃李不言，下自成蹊，栽下梧桐树引得凤凰来。我时常会想起加缪那句深入人心的话:“诞生到这个荒谬世界上来的人，比如你我，我们都是这样诞生在这个世界上，那唯一真正的责任是什么呢？是活下去，是意识到自己的生命，自己的反抗，自己的自由。一个人不可能永无止境的忍受寒冷或不公。”那时我就坚定了决心，我知道这个世界我无处容身，只是，你凭什么审判我的灵魂？我是一名教师，我也要用实际行动去推动些什么，去改变些什么。”他坚定的说道。
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