【郭老师道】蓝娃用千里眼找破绽，看了半天：“大哥！他们背靠背，中间是弱点！”
【于老师道】看出来了。
【郭老师道】紫娃掏小本本：“记上，道童二人，战术：背靠背防御。弱点：背部贴合处。建议：用撬棍撬开。”
【于老师道】这叫什么建议！
【郭老师道】红娃吼：“黄娃绿娃，喷火喷水，攻他们正面！青娃蓝娃，绕后！紫娃，准备撬棍！”
【于老师道】还真有撬棍？
【郭老师道】紫娃从背后抽出根短棍：“来了！”
【于老师道】真有？！
【郭老师道】黄娃绿娃水火齐发，清风明月全力抵挡，青娃蓝娃绕到背后，青娃推明月，蓝娃踹清风。
清风明月被推得一个趔趄，背分开了。紫娃递撬棍给红娃：“大哥，上！”
红娃拿撬棍插两人中间：“嘿——开！”
【于老师道】撬上了。
【郭老师道】清风明月惊叫：“哎呀！”被撬得分开了，摔了个屁墩儿。
可两人反应快，就地一滚，爬起来了。清风怒：“欺人太甚！看法宝！”
掏出个铃铛，一摇——“叮铃铃！”
【于老师道】什么法宝？
【郭老师道】铃声一响，七个西瓜娃都觉得头晕眼花，明月也掏铃铛：“我也有！”
也摇。
【于老师道】二重奏。
【郭老师道】西瓜娃们捂着耳朵乱转。红娃晃头：“什么鬼声音？”
橙娃蹲下：“我头疼！”
【于老师道】顶不住了。
【郭老师道】紫娃强忍，掏小本本：“记上，道童使用声波攻击，涉嫌噪音污染。建议：举报，罚款……”
【于老师道】还记！
【郭老师道】正乱着，猪八戒和沙僧赶到了，猪八戒捂耳朵：“别摇了！别摇了！脑仁儿疼！”
沙僧吼：“住手！”
【于老师道】大人来了。
【郭老师道】清风明月停手：“猪妖！大胡子！你们也想打架？”
猪八戒摆钉耙：“不打不打，娃娃们不懂事，我代他们赔个不是。”
【于老师道】说和。
【郭老师道】红娃不干：“猪长老！我们没输！”
清风瞪眼：“我们也没输！”
【于老师道】半斤八两。
【郭老师道】猪八戒叹气：“那你们还想怎么着？接着打？打到明天也分不出胜负。”
沙僧放下行李：“不如这样，你们比点别的。”
【于老师道】比别的？
【郭老师道】明月好奇：“比什么？”
紫娃掏小本本：“比记账！看谁记得快，记得准！”
清风翻白眼：“谁跟你比那个！”
【于老师道】不比。
【郭老师道】红娃叉腰：“比力气！我能搬起门口石狮子！”
清风指：“我能用风吹走石狮子！”
【于老师道】平手。
【郭老师道】橙娃拍胸：“我头硬，能撞碎石头！”
明月指：“我能用水冲碎石头！”
【于老师道】又平手。
【郭老师道】黄娃喷火：“我能把铁烧化！”
清风摇铃：“我能把铁震裂！”
绿娃喷水：“我能把火浇灭！”
明月喷水：“我也能！”
【于老师道】全一样。
【郭老师道】青娃隐身：“我能隐身！”
清风掏符：“我能显形！”
蓝娃眯眼：“我能看透东西！”
明月捂胸口：“流氓！”
【于老师道】这不算。
【郭老师道】比了一圈，谁也压不过谁，七个西瓜娃和清风明月大眼瞪小眼，呼哧呼哧喘气。
猪八戒打圆场：“你看，你们本事都差不多，打也打不完，吵也吵不完，不如交个朋友？”
【于老师道】交朋友？
【郭老师道】红娃和清风齐声：“谁跟他交朋友！”
【于老师道】还挺齐。
【郭老师道】紫娃掏小本本：“记上，道童二人，战力评估：与西瓜娃团队持平。威胁等级：中等。建议：采取绥靖政策，暂时休战。”
【于老师道】还分析上了。
【郭老师道】正僵持，观里那老道镇元大仙化身又出来了，拄着拐杖：“清风明月，又胡闹！”
清风明月低头：“师父，是他们回来找茬……”
老道瞪：“还狡辩！罚你们扫院子三天！”
【于老师道】罚了。
【郭老师道】又对西瓜娃们：“小娃娃们，回去吧，人参果尚未成熟，百年后再来。”
红娃不甘心：“可他们说我爸爸……”
老道摆手：“童言无忌，莫要计较。去吧。”
【于老师道】打发走。
【郭老师道】猪八戒和沙僧拉着七个西瓜娃出观，走到门口，紫娃回头喊：“红肚兜！”
清风明月追到门口：“萝卜精！”
【于老师道】最后一句。
【郭老师道】回了山腰，金三藏还在等着，见西瓜娃们气鼓鼓回来，问：“如何？”
红娃踢石头：“没输，也没赢。”
橙娃蹲下：“他们也会法术，不好对付。”
【于老师道】承认了。
【郭老师道】金三藏微笑：“知道人外有人，便好，走吧。”
【于老师道】教育上了。
【郭老师道】众人继续赶路，走了几步，孙悟空在马背上回头望：“那人参果……听着挺香……”
猪八戒咽口水：“闻一闻活三百六，吃一个活四万七……可惜还得百年。”
沙僧扛行李：“二师兄，咱们能活到那时候吗？”
【于老师道】想得远。
【郭老师道】紫娃掏小本本：“记上，五庄观人参果，稀有资源，成熟期：百年后。建议：签订远期购买协议，预付定金……”
【于老师道】还惦记买！
【郭老师道】当晚宿营。七个西瓜娃围坐一堆，还在议论。
红娃不甘：“明天再去！非赢不可！”
橙娃摇头：“他们那铃铛厉害，头疼。”
黄娃喷火：“下次我先烧他们铃铛！”
绿娃喷水：“我帮你！”
【于老师道】还琢磨呢。
【郭老师道】青娃隐身：“我偷他们符！”
蓝娃眯眼：“我找他们藏点心的地方！”
紫娃掏小本本：“综合方案：火烧、水浇、偷符、找食。行动代号：‘B计划’。”
【于老师道】计划上了。
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