其他老师也纷纷点头。
在那个特殊年代,家庭出身尤为重要。
一位老师好奇地问:“何雨水,你弟弟这么小,怎么就想考大学呢?”
“我弟弟说,既然自己有这个能力,就想早点考上大学,早点出来为国家的四个现代化做贡献,早点出一份力。”
何雨水思想觉悟高,自然不会把“早点养家”
这样的话说出来。
“说得好!说得非常好!”
班主任肃然起敬,对何雨水这个弟弟产生了浓厚的兴趣。
一个十岁的孩子,竟然有这样高的政治觉悟,令他不由得连连称赞。
他心里是愿意支持这样的天才少年早日考上大学,早日为国家建设贡献力量的。
此外,这所高中因为教师资源与其他多种因素,能升入本科院校的学生寥寥无几。
而他同样期待自己教的学生里,能有人考进高等学府。
“是个好学生!”
其余三位老师基本表示赞同,但也清楚最终决定权还在学校领导手中。
“老师,那就麻烦您了!”
何雨水礼貌地说。
这次交谈让她感到满意,从老师们的表情看,都是支持的。
至于学校领导那边,就不是她能左右的了。
只能顺其自然吧!
“哦,下午的课快开始了,你先 ** 室吧!”
“好的,老师,谢谢您!”
何雨水与几位老师讨论的中心人物,正是贾梗。
此时的他,正沉浸在知识的海洋中。
他重新温习以前的课本,查漏补缺。
他不希望有任何意外发生,如果何雨水的老师要出题考他,他一定要把握住机会。
如果因为知识点没掌握好而答错题,那他就得继续留在小学三年级,浪费光阴。
这时,
咚咚咚!
敲门声响起。
接着传来阎解放的声音:“棒梗?”
贾梗疑惑地起身,走到门口拉开门,见到阎解放和刘光福两人。
他问道:“你们爸妈同意了?”
“嗯,同意了!”
两人笑着回答,又急切地问,“棒梗,能把你的钓具借我们了吗?”
“这有点危险吧?他们真的同意了?”
贾梗仍有些不放心,怀疑地看着他们。
这两个人刚上初中二年级,十四五岁,只能算半大的孩子,三大爷和二大爷怎么会放心让他们去钓鱼?
阎解放马上保证:“真的,棒梗,不信你去问我爸妈。
他们一听说我能借你的钓具钓鱼,立刻就同意了,还让我多钓几条鱼来还偷鸡的赔偿。
昨天钓的鱼都被我爸卖掉了,唉……”
“是啊,我爸妈也这么说!也让我钓鱼还钱!”
刘光福跟着说。
“既然这样,我愿意借给你们,不过这套钓具可不便宜……”
贾梗提醒道。
阎解放和刘光福高兴地接过钓具,连声道谢:“谢谢你啊,棒梗!”
“你们现在就去钓鱼?不上学了吗?”
贾梗问道。
两人回答:“哪敢不上学,我们等下午四点放学后再去后海!”
说完,两人赶去上课了。
贾梗没有继续复习,而是准备去后山看看兔子窝。
家里门锁着,妈妈上班去了,奶奶大概带着两个妹妹出去玩了。
四合院里也一片安静。
大部分人上班的上班,上学的上学。
刚要迈出四合院大门,贾梗迎面遇见了两位邻居大妈。
三大妈笑着对他说:“棒梗,谢谢你把钓竿借给我家老二阎解放。”
二大妈也接话道:“是呀,听我家老三刘光福说,你昨天钓了不少鱼呢。”
“小事一桩,我就是担心钓鱼不太安全。”
贾梗答道。
其实两位大妈并不知道,她们的儿子已经给了他四块钱押金。
“没事的,两个孩子都懂事了,没什么好担心的。”
两位大妈都这么觉得。
也罢。
既然当妈的都不操心,他也就不必多虑了。
贾梗没再多说,正要告辞离开,忽然听见有人问:
“请问贾梗是住这儿吗?”
他扭头一看,是一位背着绿色邮包的邮递员。
邮递员手里还捏着一封厚厚的信。
“我就是贾梗,请问有什么事吗?”
贾梗有点疑惑,随即想到自己只投过一篇小说,但这个年代的邮寄速度,应该没这么快吧?
“你好,这儿有你的信。”
邮递员把信递了过来。
贾梗接过来一看,寄件人地址赫然写着“《文艺报》”
。
难道说,他的小说被看中、要发表了?
大概是同城寄送,才会这么快吧,他心想。
贾梗对邮递员道了声谢。
“不客气。
我看寄件人是《文艺报》,你是投稿被录用了吗?”
邮递员好奇地问。
贾梗还没拆信,也不确定:“我是投了稿,但也可能是退稿。”
“不会,你这信这么厚,里面肯定是登了你文章的刊物。”
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