这个小小的插曲，像一颗投入平静湖面的石子，在两人心中都激起了层层的涟漪。接下来的学习，氛围悄然发生了变化。
他们不再仅仅是埋头于书本，而是带着一种审视和思考，仿佛在寻找着能与现实世界连接的桥梁。
阳光从窗格间缓缓移动，时间在静谧的翻书声中流逝，不知不觉，已是黄昏。
当夕阳的余晖将图书馆染成一片温暖的金色时，两人才合上书本，收拾东西离开。
走在洒满落叶的林荫道上，他们还在回味着一下午的收获。就在这时，前方小路上传来的两个女生的聊天声，飘进了他们的耳朵里。
“嘿，你看到公告栏那个心理实验的传单了吗？听说参加一下就能拿10镑代金券。”
“真的假的？这么好？是什么活动啊？”
“好像是测试反应速度什么的，我同学刚做完，说APP界面挺简单的，跟玩游戏似的，券秒到账！”
张铭只是当个乐子听了一耳朵，并没有在意。
然而，苏晓雯听到这段对话，却下意识地停下了脚步，秀气的眉头微微蹙起，陷入了沉思。
“用代金券作为唯一激励，会产生强烈的选择性偏差，主动参与的都是对价格敏感的学生，样本无法代表普遍性……”
她开始在脑海里，不自觉地分析起了这个实验设计的漏洞，“而且，反应速度测试极易受到环境、情绪和生理状态的影响，如果没有严格的控制变量，收集到的数据根本不具备统计学意义，实验结果不严谨……”
她正沉浸在这种纯粹的、属于学霸的“学术批判”之中，张铭的声音，却突然、坚定地，在她身旁响起，打断了她的所有思绪。
“小苏姐。”
“嗯？”苏晓雯从沉思中回过神来，疑惑地看着他。
只见张铭不知何时已经停下了脚步，他没有看她，而是望着远处被晚霞染红的天空，眼神里闪烁着一种前所未有的、跃跃欲试的光芒。
“我觉得那个疯……啊不，罗宾教授说得对。”
“光说不练假把式。”张铭转过头，目光灼灼地看着苏晓雯，他握了握拳头，像是下定了什么决心，“咱们的理论知识已经补充了一些了。明天，我想去实验室，真正地，上手试试！”
苏晓雯看着他被晚霞映照得熠熠生辉的侧脸，先是一愣，随即那双总是清澈的眼眸里也亮起了光。她没有直接附和，而是冷静地问道：“想法很好。但是，你打算怎么跟许教授申请？实验室的仪器可不是玩具。”
“这个嘛……”张铭挠了挠头，说出了自己的“朴素”计划，“我打算明天上午下课后，直接去找她，就说我想做点课本上的简单实验，验证一下理论。”
苏晓雯听完，无奈地扶住了额头，长长地叹了口气。
“我的大少爷，”她用一种好笑又好气的语气说道，“我都能想象到那个场面了。你跑到一位世界级的青年科学家面前，跟她说：‘嗨，教授，我能玩一下你那些价值几百万的宝贝仪器吗？’你猜她会怎么回答？”
“呃……”张铭被她模仿得惟妙惟肖的语气逗乐了，也意识到了自己想法的天真，“那……那怎么办？”
“你得有策略。”苏晓雯的手指轻轻敲了敲自己的太阳穴，那双清澈的眼眸里闪烁着智慧的光芒，“直接请求……不行，目的性太强，容易被当成三分钟热度。或者，你说你想为她的课题帮忙打下手？”
她自己就先摇了摇头，否定了这个想法，“也不行。虽然你已经在实验室里打杂了，但你现在什么都不会，这么说显得太虚伪了，反而会让她反感。”
她沉吟了片刻，眼睛突然一亮，仿佛找到了那个唯一的破局点。
“有了。我们不‘要’，我们‘问’。”
“问？”张铭眼前一亮，“军师请讲！”
苏晓雯被他逗乐了，嘴角勾起一抹浅浅的弧度，开始为他设计“剧本”：“首先，你不能临时起意，你要让她觉得你是‘有备而来’。明天上午下课前，你就把我们今天学过的‘考马斯亮蓝法测定蛋白质浓度’这个实验的完整SOP（标准作业程序），从原理到步骤，全都默写一遍。”
她顿了顿，继续说道：“然后，你拿着这份‘预习报告’去找她。理由也要换一下，不能说你想‘上手试试’，这显得你很轻浮。你要说：‘许教授，我在预习标准曲线的建立时，对数据拟acat和误差分析的理解总感觉很抽象，如果能亲手操作一遍，我相信能极大地加深我的理解。这是我的预习，请您过目。’”
“最后，姿态要谦卑。”苏晓雯总结道，“你要强调，你只需要最基础的设备，并且全程都可以在师兄师姐的监督下进行，绝不乱碰其他东西。懂了吗？”
张铭听得一愣一愣的，随即对苏晓雯佩服得五体投地。
“我靠，小苏姐，你这……不去写宫斗剧本都屈才了！这套流程下来，她要是再拒绝，就显得她这个当老师的不近人情了！”
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