晨光熹微，六点半的北电校园还浸在一片淡青色的薄雾里，空气中弥漫着湿润泥土和新生嫩叶的清冽气息。表演系02级学生晨功的呼喝声穿透林荫道，带着年轻人特有的蓬勃朝气，惊起几只栖息在梧桐枝头的灰扑扑麻雀。
刘艺菲穿着洗得微微发白、却干净整洁的浅蓝色运动服套装，站在队伍中段，随着口令认真地拉伸、开嗓。高扎的马尾辫随着她的动作轻盈晃动，在初升的朝阳下泛着健康的光泽，额角渗出细密晶莹的汗珠。
“茜茜！看招！”旁边的朱雅文突然怪叫一声，毫无预兆地一个侧踢，带起细微的风声，直扑刘艺菲面门而来——这是他们常玩的即兴“反应力训练”，考验临场应对。
刘艺菲眼皮都没抬一下，腰肢展现出惊人的柔韧度，流畅地向后一仰，同时右手如灵蛇般迅捷探出，精准地缠上朱雅文的脚踝，借着他前冲的力道顺势一推一带。
朱雅文“哎哟”一声，重心不稳地踉跄几步，被眼疾手快的罗进笑着扶住：“活该！让你手欠去惹神仙姐姐！自取其辱了吧！”
刘艺菲这才抬手抹了把额角的汗，对着朱雅文做了个小小的鬼脸，小虎牙在晨光里亮闪闪的，笑容纯粹又带着点小得意：“这叫灵儿附体！懂不懂？下次还敢不敢？” 那份属于十七岁少女的灵动与俏皮，在朋友面前展露无遗。
不远处的另一棵梧桐树下，江一燕独自站着，手中紧紧攥着一本翻开的《中外戏剧史（第三版）》，指甲无意识地在书页上“哈姆雷特独白”的铅字上掐出深深的凹痕。
她的目光穿透薄雾，紧紧锁着那群围在刘艺菲身边笑闹的同学。她看着刘艺菲随手将喝了一半的农夫山泉递给身旁的周扬，周扬无比自然地接过喝了一口；
看着马竞笑嘻嘻地、极其亲昵地一把勾住刘艺菲的肩膀，热烈讨论着待会儿是去吃老王煎饼还是食堂新出的酱肉包子……
空气里，不知何时飘来一丝熟悉的、清冽的柠檬香气——那是刘艺菲惯用的柠檬味湿巾散发出的味道，此刻却像一根根细密的针，无声地扎进江一燕的眼底，泛起一阵酸涩的刺痛。
“装什么装……”她几乎是咬着牙，从齿缝里挤出几个带着冰碴的字眼，猛地转过身，脊背绷得像一张拉满的、蓄满不甘的弓，快步朝着食堂的方向走去，背影带着一种近乎决绝的孤冷。
形体表现力训练课教室。
巨大的落地镜占满了一整面墙，日光灯管发出低微而持续的嗡嗡声，将室内照得一片通明。空气中弥漫着淡淡的汗水和松节油（用于擦拭地板）混合的气味。
“同学们！今天我们的训练主题是——‘肢体的叙事’！” 身形挺拔、气质利落的形体老师站在教室中央，声音清亮而富有穿透力，
“将传统戏曲的身韵根基，融入现代舞的表达自由！ 用你们的身体线条、气息、节奏，去讲述那些无法言说的情感！”
她利落地示范了几个动作：“先热身！跟我来！‘云手’起势—— 气息下沉，腰为轴，臂如行云，连绵不断！想象指尖划过流水……好！‘圆场’步—— 脚跟虚提，步如水上漂，气息要稳，上身不动如山！走起来！”
一时间，教室里人影流动，学员们或专注或略显笨拙地模仿着老师行云流水般的动作。
“非常好！热身结束！”老师拍手示意大家停下，“现在，进入核心练习。以小组为单位，运用刚才练习的‘云手’‘圆场’元素，结合你们对现代舞的理解，创作一个一分钟左右的即兴片段，表达一个抽象的情感主题！
我这里有题目卡。” 她拿出一个纸盒，目光扫过众人，“第一组，‘孤独’！”
被点到的朱雅文和周扬立刻凑到一起，小声嘀咕起来。朱雅文比划着夸张的“独自徘徊”动作，周扬则提议用“圆场”步表现无目的游荡。
“第二组，‘狂喜’！” 马竞和孙梅竞对视一眼，孙梅竞兴奋地原地转了个圈，马竞则做出振臂高呼状。
“第三组，‘恐惧’！” 老师的声音落下，目光投向了刘艺菲和……站在角落的江一燕。教室里瞬间安静了一下。
刘艺菲神色平静地看向江一燕，眼神清澈，带着询问和合作的意愿。江一燕抿了抿唇，抱着手臂，下巴微扬，没有说话，但也没有拒绝。
“好，给你们五分钟构思！”老师说道。
五分钟很快过去。朱雅文和周扬率先上场。他们用缓慢、重复的“圆场”步在空旷的场地中交错、远离，配合着双手缓慢、略带滞涩感的“云手”变形，眼神空洞地望向远方，确实营造出一种无言的疏离感。
老师点评：“‘圆场’的运用抓住了‘游离’感，但‘孤独’的内核还可以更深沉。”
马竞和孙梅竞的“狂喜”则充满活力。他们融入了大幅度的现代舞跳跃和旋转，配合着戏曲中大开大合的身段变形，笑声和呼喊交织，感染力十足，赢得了掌声。
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