看着他那委屈的样子，我心里不禁有些后悔刚才出手太重了，但同时也明白，如果不好好教育他，以后可能会酿成更大的错误。
这点小钱而已，真的没必要如此大费周章、兴师动众啊！
想想前年我跟着父亲一起前往哈尔滨的时候，虽然不能说花钱像流水一样毫无节制，但也是花销不菲呀！
可如今到了老弟他这儿，怎会变得这般小气抠门呢？
要知道，那时的我们可是非常重视“三岁看到老”这句老话所蕴含的道理和经验的。
我们始终坚信，在孩子小的时候，尤其是处于幼童阶段，对于一些原则性的问题绝对不能有丝毫的松懈与让步。
因为一旦在这个关键时期没有守住底线，孩子们就会越发地难以管束，等到他们年纪稍长些，那就更是棘手难办啦！
所以说，这可不是简单的钱的问题，而是关乎孩子成长和教育的大事儿啊！
对于母亲而言，她一直坚信“棍棒底下出孝子”这一古老观念，始终觉得只有通过严厉的体罚才能教育出优秀的孩子。
因此，在我的童年记忆里，挨打简直成了家常便饭。那时候，只要稍微犯点错误或者没有达到母亲的要求，等待我们的便是她手中及时的家法伺候。
这种后果究竟严重到何种地步呢？
有一次，我独自在菜园子里玩耍时，看到那些鲜嫩欲滴、翠绿诱人的黄瓜，心中不禁涌起一股想要偷吃的冲动。
然而，由于对母亲的恐惧已经深深烙印在了心底，即便只是偷摘一根小小的黄瓜，我也完全不敢付诸行动。
实在忍不住的时候，我竟然只能趴在地上，像一只饿极了的小老鼠一样，小心翼翼地咬上那么一小口。
结果可想而知，当母亲发现黄瓜上那奇怪的咬痕后，第一时间就怀疑是不是有老鼠钻进了菜园子捣乱。
而当时的我，则躲在角落里瑟瑟发抖，生怕被母亲发现这其实是我干的好事。
这一年后，在自强一队的学校门口，阳光依旧明媚地洒落在大地上。徐木匠踏入了校园，他径直走向老师所在的办公室。
他一脸焦急地对老师说道：“老师啊，我这几天一直在忙着修理那口井辘轳呢，可谁能想到，其中关键的两个铁箍竟然不翼而飞啦！”
“而且，还有人亲眼瞧见，是你班上的唐久泰的老弟，还有蔡德财家的大儿子把它们给拿走了。”
老师听闻此事后，表情变得严肃起来。
他走进教室微微皱起眉头，指着老弟和蔡有辉说道：“既然这样，那你们俩赶紧回家去把铁箍找回来吧，生产队还等着要用呢。”
说完，他便示意两人立刻行动。
于是，我的老弟和蔡有辉不敢耽搁，匆匆忙忙地往家里跑去。一路上，他们心里都有些忐忑不安，不知道该如何向别人解释这件事情。
此刻，徐木匠留在学校里，耐心地等待着他们将铁箍带回来……
原来在中午放学时间，他们两个远远地看到生产队院里的那个东西，一开始还真没把它当回事儿，只觉得那就是被人遗弃的物件罢了。
走近一瞧，发现这玩意儿有点像玩具铁圈圈，估摸能拿来用铁丝钩子推着跑。于是乎，他俩二话不说，兴高采烈地将其带走了。
要说这铁箍啊，只需找来一根铁丝，然后在铁丝的头部巧妙地弯出一个小钩状，再用力持续推动，这玩意儿便能如同真正的车轮一般，在地面上欢快地滚动起来啦。
想当年，这样简单又好玩的玩具可是随处可见呐。
然而谁也没有料到，这回的情况却大不相同。因为这个看似普通的铁箍，实际上对于徐木匠来说至关重要。
他正准备打造一架新的辘轳，而这铁箍恰恰是其中不可或缺的关键部件。
眼看着自己急需的材料被别人当成玩具给拿走了，徐木匠不由得心急如焚，额头上都冒出了豆大的汗珠。
徐木匠等来铁箍并拿走之后，便头也不回地离开了这所学校。
而就在此时，刚刚还一脸和蔼可亲的老师瞬间像是变了一个人似的，脸色阴沉得吓人。
只见他板着脸，严厉地大声喝令着老弟和蔡有辉，让二人赶紧走到前面来罚站。
等到老师将本节课的知识讲解完毕后，他便毫不留情地面向全体学生，开始狠狠地训斥起老弟和蔡有辉来。
老师的声音尖锐且刺耳，每一句话都像一把利剑直刺人心。不仅如此，说着说着，他竟然抬起脚朝着他们踹了过去，而且还不止一脚！
想当年，我踢老弟的时候，他尚未踏入校门，如今他已经读小学一年级了，尽管都说他老实，但还是没人惯着他，难以逃脱被老师体罚的命运。
然而，当我回到家后，却并未对老弟加以责问。
这其中存在着两个重要的原因：其一，老师已然对他实施了相应的惩处；其二，则是因为他着实认为那件物品纯粹就是毫无用处的废品罢了。
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