等到张凤祥讲完之后，他们三个人都对张凤祥的训练方式以及教育手段充满了好奇，于是不约而同地提出要张凤祥赶紧把他亲手撰写的有关思想教育和军事训练的册子拿过来瞧瞧。
张凤祥一脸无奈地叹了口气，缓缓从怀中掏出那两本被他视若珍宝的册子，然后小心翼翼地递到了父亲和两位舅舅手中。只见他们三人迫不及待地接过册子翻阅起来。随着阅读的深入，他们脸上的表情变得越来越新奇，仿佛发现了一个全新的世界。
过了一会儿，父亲首先抬起头来，目光炯炯地看向张凤祥，说道：“孩子，这上面写的东西真是让人耳目一新！你快给我们讲讲，这些有关思想教育的内容到底有什么初衷？还有最后想要达成什么样的目标？”一旁的两位舅舅也纷纷点头表示赞同，眼中满是期待之色。
见此情景，张凤祥清了清嗓子，开始认真地向他们解释起来。他详细讲述了自己对于思想教育的思考和感悟，以及为什么要将其推广开来。当说到因为当今国人缺乏家国情怀，致使整个国家如同散沙一般，从而使得鬼子和列强能够肆意欺辱我们长达一百多年时，他不禁声音哽咽，眼眶泛红。
父亲和两位舅舅听着张凤祥的叙述，心中也是感慨万千。他们回想起曾经所经历的种种苦难，那些外国侵略者在我国大地上烧杀抢掠、无恶不作的场景历历在目。此时，他们与张凤祥之间产生了强烈的共鸣，对那些侵略者充满了愤恨之情。
接着，张凤祥又继续讲解到为人民服务的宗旨。他强调只有全体国民团结一心，共同对外，才能抵御外敌入侵，实现国家的独立自主。听到这里，三位长辈的眼神愈发明亮起来，特别是当他们联想到如今自家的五座工厂里辛勤劳作的同胞们时，更是深有感触。
待张凤祥解释完毕之后，三人陷入了一阵沉思之中。片刻之后，父亲张天佑率先打破沉默，提议道：“既然如此，我们不如就在工厂内部开展一场全体工人都必须参与的认字活动吧！这样一来，不仅可以提高工人们的文化水平，还能更好地传播这些爱国、团结以及为大众服务的理念。”这个提议得到了大家的一致认可，于是乎，在场四人便围绕如何具体实施这项计划展开了热烈的讨论……
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