翌日一早。
赵猛因为受了伤，就在家里面休息了。
我们三个则一如往常的早起上学，我也一如往常的将两个小丫头送到班级，然后才离开。
我们之所以风雨兼程的每天都亲自送两个小丫头去班级，其实也没有别的目的。
其一，是为了震慑一下班里面那些个不老实的，别欺负错人了。
其二，当然也是为了告诉那些个不开眼的家伙，别对这两个小丫头有非分之想。
而这么做的效果，当然也是有的。
起码直到现在，我也没听说过何萱或者姜彤被谁欺负的事儿。
当然了，我也同样没听说，有哪个不开眼的跑去追求她们两个。
而等把她们送去了班级之后，我就直接来到了体育馆。
按照之前的习惯。
每次赢了比赛，至少我们都能获得至少一天的休息时间。
可因为昨天的事儿，郭教练今儿并没有给我们放假。
至于原因，其实也很好理解。
就是因为赵猛很有可能会在下一场比赛缺席，我们必须得想办法克服赵猛不在的困难。
郭教练的解决方法是，将黎旭提上首发，叫我去顶替赵猛的位置。
而结果……
那当然也是显而易见。
我根本就替代不了赵猛。
我无法跟赵猛一样，投出那些神准的中距离。
我也没办法跟赵猛一样，拿到球之后，就能立马指挥队友跑位，推起进攻节奏。
这也就更别说，赵猛跟沈启瑞那经典的二人连线了。
我跟沈启瑞连哪怕一丁点的配合都没有，更有甚者，有时候我们两个的跑位都是重复的。
而郭教练也不头铁。
看见了我们所呈现出来的效果之后，就立马做出了改变。
叫我重新采用我之前的那种3D球员的打法，同时叫黎旭跟沈启瑞去配合。
他们俩的配合效果，确实要比我好一点。
但也达不到赵猛跟沈启瑞的那种无往不利的感觉。
毕竟，黎旭的打法就注定了，他无法为自己这边能持球的队友拉开空间。
而他自己也不太适应无球的打法。
在篮球不在他手里的时候，他自己都有点懵懵的，好像是突然不会打球了一样。
而瞧见这个景象。
我也终于明白为什么郭教练会把他给安排在第二阵容了。
他的组织能力的确很强，也的确可以更好的激活刘卓和吴栋这两个内线。
但是他的打法比较单一，非常容易被针对。
一旦他跟队友的联系被掐死，对方再着重针对一下他的持球。
那么他在这场比赛，基本上就可以宣布是隐身了，根本找不到这个人的存在了。
而赵猛。
那则完全不同。
他的组织能力虽然不如黎旭，但是进攻能力却是黎旭的加强版。
他精准的中距离投篮，叫对手根本不敢放弃他去包夹别人。
而沈启瑞也好，刘卓与吴栋也好，都属于是那种只要冲起来就至少得两个人才能拦得住的。
所以赵猛不论是出球给谁。
这几个队友都不会面临包夹。
而论一打一，也很少有人能限制住他们。
至于我为什么会顶替黎旭，那其实也显而易见了。
就是因为我的速度更快，体格更大，可以很好的弥补赵猛防守不足这点。
后面
郭教练又尝试了一些改变。
最终决定，叫我继续跟沈启瑞搭档配合，并且还加进来了一个刘卓。
郭教练看着我跟沈启瑞两个人说：“我不要求你跟他练出和赵猛那样的配合，只要求你们两个都打出自己的特点来。”
“我们的特点？”
沈启瑞看了眼我说：“能跑能跳？”
“对！”
“就是要你们的跑跳能力。”
郭教练一边在战术板上写写画画一边说：“之前你跟猛子配合，基本上都是他传球给你，然后向外弹出，你向内线杀，如果有包夹就出球给猛子，反过来他这边也一样，你传球给他，你弹出，然后他向内线杀，遇到包夹就出球给你。”
“而重五的中距离和三分球都不算稳定，这点暂时改变不了。”
“但是重五也有重五的技术优势，他速度快，跳得高，篮下终结命中率也很高。”
“所以在跟重五配合的时候，你就作为主要的持球点，重五负责去绕掩护和无球空切。”
“如果对手改变防守，叫你没办法作为持球点。”
“那就由刘卓提上来策应，由他作为发牌点，你们俩一起空切跑动。”
郭教练看向刘卓道：“你听明白了没有？”
“明白！”
刘卓点头说。
郭教练又看向我们：“你们俩呢？”
“明白。”
“明白！”
我跟沈启瑞一同应试。
其实也能看出来。
郭教练这么安排的目的，实际上就是为了叫我跟沈启瑞一起消化赵猛留下来的出手权。
“好！”
“那咱们就还是红蓝对抗，试一下这个战术。”
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