“我们还要对你进行一次测试，根据成绩分科。
如果成绩不理想，可能要从高一重新读起。”
校长看着眼前的孩子，把话说明白。
最后一句话本来可以等考完再说，但他觉得应该给这孩子一点压力，磨砺他一下。
这次的题目，是各科老师一起出的，难度不小。
校长担心这孩子因聪明而滋生傲气。
他对这聪慧的学生寄予厚望，不愿看到类似伤仲永的遗憾在自己眼前发生。
没问题！请问我在哪里答题？
贾梗本想直接选择理工科，但听到校长说成绩不合格就要从高一读起，便闭口不言，决心用实力证明自己。
到我办公室吧。
班主任适时提议。
好。
校长表示同意。
于是贾梗跟随班主任来到办公室，很快便收到一叠试卷。
看来学校早有准备。
他从书包取出笔，抽出一张数学试卷。
题目看起来并不难。
他立即专注地开始答题。
班主任有些意外，他原以为贾梗会抱怨几句，连应对的言辞都准备好了。
没料到贾梗这么快就进入状态。
男孩神情平静，若不是脸上还带着稚气，简直像一位正在批改作业的老师。
这时，各科老师陆续来到办公室。
看到这番情景，都好奇地询问起来。
班主任一一向他们解释。
虽然老师们早就听说学校特招了一个学生，但亲眼见到这么小的孩子，仍然感到震惊。
得知他才十岁时，更是惊讶得睁大了眼睛。
不过老师们素质都很高，没有人大声说话，生怕打扰到正在答题的孩子。
贾梗运笔如飞，这些数学题对他而言相当简单。
就像名牌大学生做高中试题，而且还是提前准备过的。
每道题都能轻松解答，可谓游刃有余。
但在解答最后一道题时，他忽然心念一动。
如果全科都拿满分，势必会引起全校轰动。
不用想也知道这个消息会传开。
一个年仅十岁的孩子取得这样的成绩，太具话题性了。
但这未免太过高调，必然会招致特别关注。
说不定还会惊动上级部门，被当作特殊儿童培养。
到那时，他就没有选择权了，必须服从组织安排。
很可能被送往特殊地方学习。
思前想后，贾梗觉得还是低调些为好。
他只想未来能过上幸福美满的生活，保护好家人，为她们撑起一片天就足够了。
当我有能力的时候，一定会为国家贡献一份力量。
正因为这样，这张数学试卷我特意留了几道难题没有做。
这时候，班主任注意到贾梗把一份写满答案的试卷放在了一旁。
出于好奇，他走了过去。
“咦，你都做完啦？”
他有些吃惊，毕竟这才过了二十多分钟。
“嗯，有几道题不会，就没勉强。”
贾梗笑了笑，解释道，“反正想不出来，不如先做下一科的卷子。”
“没错，高考也要有这种思路，把能拿的分拿稳就好。”
班主任点头表示赞同，这也是他常对学生们说的话。
说完，他拿起试卷，一边看一边走向自己的办公桌。
越往下看，他越是惊讶。
除了一道难题没做，只有一道小题因为粗心答错——如果按满分一百来算，贾梗能拿八十五分。
这个成绩在全校高三都能排进前五。
他回头望向继续埋头做题的贾梗，不禁对他其他科目的成绩也期待起来。
看了眼时间，已经八点，他便拿起讲义上课去了。
其实学校老师们在安排考试时早有盘算：一个上午考完九门科目，平均每门只有半小时，难度相当大。
不过他们大概没料到，贾梗的答题速度非常快。
上午十点半，他就只剩下语文一门没完成，而且也已经接近尾声。
这时候，出题的老师们陆续过来，检查完了他已交的试卷。
虽然有些难题没做出来，但那些本来就是压轴题，他们也没指望一个十岁的孩子能全部解出来——出难题的本意，不过是想稍稍挫挫他的锐气。
然而，贾梗已完成的试卷，都拿到了相当高的分数。
按百分制换算，平均每科都在八十分以上。
即便只看分科要考的六门成绩，不管他选哪一科，总分都是全校第一——其他高三学生大多偏科严重，总分加起来远不如他。
这样的结果，让所有老师都感到惊讶。
更何况，他是在这么短的时间内完成的。
现在看来，贾梗完全可以直接升入高三，不必再从高一读起。
于是，三位负责分科的老师开始激烈地争执起来。
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