伊凡最后递上手画册，封面画着万邦合璧范，范边摆着各色瓷坯，几个孩童正围着转盘捏瓷，脸上沾着瓷土也不在意。内页里，是他和学堂伙伴一起画的瓷艺故事：第一页是甄嬛在漠北教窑工揉瓷土，手指用力地把土团揉匀；第二页是巴图在瓷窑外帮窑工搬柴，小心得怕碰倒了柴堆；第三页是阿依莎给中原瓷师送西域的琉璃料，捧着料盒像捧着珍宝；第四页是三个孩童在转盘上捏瓷坯，捏出的碗歪歪扭扭却很认真；最后一页画着各族人围着万邦合璧范展示瓷器，漠北的白釉碗、西域的青釉瓶、罗刹国的冰裂纹盘、中原的缠枝莲瓷摆了一地，下面用通文写着：“我们的瓷，烧在一起。”“外祖母，这是我和学堂伙伴一起画的，想让小孩子们知道，和平不是书本里的字，是瓷土在手里的温度，是看到瓷器烧好时的高兴，是一起分享瓷品的欢喜，是我们每天都能用好看的瓷器吃饭、装东西的好日子。”
甄嬛接过画册，指尖抚过画纸上孩童稚嫩的笔触，连瓷窑的烟都画得像小云朵，却透着股认真劲儿，心中暖意如潮。她牵着三个孩子的手，沿着宫道走向万邦集市，道旁的瓷坊里不时传出瓷坯碰撞的清脆声，窑工们唱着烧瓷的号子，偶尔有孩童趴在瓷坊门口，看着窑工拉坯，眼睛瞪得圆圆的，格外开心。路过一家瓷铺时，掌柜还递上两个刚烧好的小瓷碗，说“娘娘尝尝，这是新出的青釉碗，盛水最清”，甄嬛接过碗，摸了摸碗沿的釉色，细腻得像玉石，满是盛夏的清凉。
万邦集市早已热闹非凡，比往日的集市多了几分“瓷意”——有人摆着瓷艺工具展示，拉坯转盘、上釉刷子、烧制窑具一字排开，引得路人驻足观看；有人提着各色瓷器叫卖，白釉碗、青釉瓶、冰裂纹盘，各种样式都有；还有罗刹国的瓷匠坐着演示冰裂纹的烧制，用小泥坯模拟，说“这纹路全靠火候，急不得”。瓷韵阁已扩建完成，阁身是青砖黛瓦，屋檐下挂着绘有瓷纹的铜铃，风一吹便叮当作响，像瓷器碰撞的声音；阁前的空地上，搭了个简易瓷坊，放着拉坯转盘和上釉工具，等着大典时演示。
走进阁内，《万邦瓷窑图》挂在正中央，足有两丈长，画得栩栩如生：漠北的草原陶窑立在草地上，窑工正往窑里添柴；西域的绿洲瓷窑爬满藤蔓，瓷匠在窑外检查瓷坯；罗刹国的冰原瓷窑裹着保温层，瓷工穿着厚棉袄守在窑边；中原的官窑气势恢宏，瓷师正拿着釉刷上釉。百姓们围着画，指着自家熟悉的场景议论，“你看这草原陶窑，跟我们漠北的一模一样，我爷爷就在这样的窑里烧过碗”“这冰裂纹盘，我去年还买过一个，盛浆果最好看”，连小孩子都在找画里的小瓷坯，热闹得像瓷窑开窑时的庆典。
阁两侧摆着各族的“瓷韵信物”，每样物件旁都立着块木牌，写着背后的故事：那只漠北的粗陶碗，是老窑工用了二十年的，碗沿已有些磨损，木牌上写着“当年学瓷艺时烧的第一只碗，虽然粗，却舍不得扔”；那只西域的琉璃瓷瓶，是早年吹制的，瓶身上的气泡还能看见，木牌上写着“第一只成功的琉璃瓷瓶，现在还能装水用”；那块罗刹国的冰裂纹盘，边缘还带着烧制时的火痕，木牌上写着“第一次烧出冰裂纹，全靠中原瓷师教的火候”；那只中原的缠枝莲瓷碗，碗底还留着官窑的印记，木牌上写着“去年和西域瓷匠一起烧的合璧瓷，上面的葡萄纹是西域画的”。这些旧物件虽不起眼，却藏着各族研创瓷艺的艰辛，看得百姓们频频点头。
巳时三刻，瓷韵大典正式开始。甄嬛穿着绣有日月星辰的祭服，祭服的下摆绣着瓷纹与釉色纹样，手里握着万邦合璧范的木座，缓步走进瓷韵阁。台下的百姓瞬间安静下来，只有风吹铜铃的声响，与远处传来的孩童歌声相和——那是小巴图尔领着一群各族孩童，穿着各色小短打，站在简易瓷坊旁，齐声唱着《瓷韵歌》：“瓷土软，釉色亮，窑火暖，瓷韵长；合璧范，立中央，万邦瓷，永留香……”稚嫩的歌声穿过人群，落在每个人耳中，引得不少经历过早年缺瓷少碗的老人红了眼眶，想起当年用木碗盛饭、用陶罐装水的日子，再看如今的瓷品遍地，忍不住擦了擦眼角。
“今日举办瓷韵大典，一为《万邦瓷韵录》定稿，铭记三十五年瓷艺岁月。”甄嬛的声音透过扩音筒传遍集市，温和却有力，“我们曾在草原上找瓷土，一锄头一锄头挖开硬土；曾在沙漠里建瓷窑，一块砖一块砖砌起窑身；曾在冰原上守窑火，一夜一夜盯着温度，就怕烧坏了瓷坯。多少人手上磨出了茧，多少人被窑火烫了手，才换来了今天的瓷品遍地、瓷韵满庭。”
“二为供奉万邦合璧范。”她举起手中的青铜瓷范，阳光照在范身上，反射出柔和的光，“这范熔的是各族的旧瓷具，藏的是四方的同心志。漠北的陶窑铜具、西域的琉璃铁架、罗刹国的冰裂窑砖、中原的官窑瓷范，融在一起，就像我们各族人，手牵手站在同一座窑前，才有了今天的好光景。它不是一块冷冰冰的铜，是我们一起研瓷艺、一起烧瓷品、一起传匠心的念想，要把它供在瓷韵阁里，让后人知道，精美的瓷器是靠一双手一双手捏出来的，和睦的日子是靠一颗心一颗心焐出来的。”
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