苏雨用了整整一个小时的时间分享这些诗词的创作经历，随后，终于迎来了此次公开课的重头戏——交流环节。
按照之前报名的顺序，参与者们开始逐一展示自己的作品。
这些作品风格各异，既有韵味悠长的古文古诗词，也不乏充满现代气息的现代诗。
能登上这个交流会展示的作品，自然都是经过精挑细选的，没有一个是浑水摸鱼之辈，毕竟都经过燕大校方的多次严格审核。
实际上，燕大举办这次文学交流活动，很大程度上是希望借助苏雨的个人影响力，让更多人了解和关注当今文坛的优秀作品，宣传推广的意义更为重大。
因此，那种不开眼的人出来挑衅苏雨，想要踩着他上位，苏雨在现场作诗打脸的戏剧性环节并没有出现。
不过，在交流会的尾声，燕大文学系的师生们还是提出了他们的请求，希望苏雨能够现场即兴作诗一首，为这次公开课画上一个圆满的句号。
他们尤其期待苏雨能在现代诗领域一展身手，毕竟现代诗与古诗词之间一直存在着竞争关系。
由于苏雨近年来古诗词作品频出，大放异彩，已经让现代诗很长一段时间都难以抬头。
他们自然希望苏雨不要厚此薄彼，也能在现代诗方面展现出卓越的才华。
至于认为苏雨不会写现代诗？觉得这会是苏雨的短板？真的没有一个人会这样想。
事实上，苏雨在之前备课的时候，就已经考虑到了这个可能性，并且精心准备了三首现代诗。
一首《死水》，其深刻的内涵和批判精神不言而喻，但显然不太适合当下的场合；另一首《致橡树》，以爱情为主题，也不太契合此时的氛围。
那么，就只剩下最后一首《面朝大海，春暖花开》了。
这首被选入教材的现代诗，无论是思想深度还是美好寓意，都与此刻的场景极为契合，简直是为这次公开课量身定制。
“我确实准备了一首现代诗，想要送给在座的各位师生！”
苏雨微笑着回应，声音沉稳而有力，瞬间吸引了全场的目光。
然而，就在苏雨准备拿起粉笔，在黑板上写下这首诗时，燕大文学系的院长却满脸笑意，带着几名学生走上了讲台。
学生们手中捧着笔墨纸砚，显然是希望苏雨能留下墨宝。
“小苏老师，不介意将这首诗写下来，留在我们燕大文学系中吧？大家可都期待很久了。”
院长笑眯眯地说道，那一声“小苏老师”，让苏雨浑身起了一层鸡皮疙瘩。
但人家都已经把笔墨纸砚递到眼前了，他又怎么能当众拒绝呢？
于是，在众人的热切注视下，苏雨提起毛笔，饱蘸浓墨，用一手刚劲有力的楷书，将这首《面朝大海，春暖花开》缓缓书写在宣纸上。
“从明天起，做一个幸福的人。
喂马，劈柴，周游世界。
从明天起，关心粮食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福。
那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。
给每一条河每一座山取一个温暖的名字。
陌生人，我也为你祝福。
愿你有一个灿烂的前程。
愿你有情人终成眷属。
愿你在尘世获得幸福。
我只愿面朝大海，春暖花开。”
当苏雨落下最后一笔，现场瞬间陷入一片寂静。
所有人都沉浸在这首诗所营造的美好意境中，细细品味着其中的深意。
一些钻研现代诗多年的学者，心中不禁暗自叹息。
果然，苏雨并非不会写现代诗，只是之前没有合适的机会罢了。
如果他们之前贸然拿现代诗去挑战苏雨，结果可想而知，必定会输得一败涂地。
“完蛋了，班主任已经让我们背诵这首现代诗了！说是期末可能要考！”
“卧槽，还好我毕业了，不然天又要塌了！”
“期中考的《水调歌头》，期末考这个，苏神都要成学生公敌了！”
“总比去硬背一些自己不喜欢的东西要好吧？身在福中不知福！”
“……”
密密麻麻的弹幕瞬间如潮水般涌现，只是这楼歪得有些离谱。
不过，那些直接安排作业的语文老师们，还真是紧跟时代潮流，懂得利用苏雨的影响力，激发学生对文学的热爱。
苏雨的这场公开课以及《面朝大海，春暖花开》这首现代诗，毫无悬念地直接登上了当天社交平台的热搜。
沉寂许久的文学圈，这一次借着苏雨的东风，强势发力，狠狠地刷了一波存在感，让更多人重新关注到文学的魅力。
就在燕大文学系院长双手小心翼翼地捧着苏雨的“墨宝”，仿佛捧着稀世珍宝一般，准备拿去精心装裱之时，苏雨与江华、江玉已经悄然离开了燕大校园。
他们并未直接回家，也没有前往天星娱乐，而是被江华热情地拉到了自己的四合院。
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