这一个多月的时间，杨兴的学习能力也传遍了整个机构成了别人家的孩子，一个多月的时间也仅仅是拉的比别人要好，但一个多月的时间又能学习得了什么呢？别人只看到了他这一个月拉的好，却没看到早期晚上回家，邻居们就差往过来扔东西了，不过几天后邻居们也安安静静的欣赏，毕竟拉的没那么难听了。
第二个月的学习，负责任的老师也是很系统的，让杨兴学习了一些教材上面的方法，毕竟杨兴学的太快，他们机构的教学流程有点明显的快压不住了。中午杨兴也和老师们一起吃饭顺便到他们的休息室休息休息。
第二个月最后的10天，负责教授杨兴小提琴的老师已停止了机构教学上课程的教授。开始教授杨兴一些知名曲子上面的技巧，包括一些大学的内容。老师个人的习惯还有很多大师的习惯，这就像是外门弟子学习了内门弟子该学习的功法。毕竟很多时候，一些个人的经验，还是很难被传授外人的。
最后一天的时间，杨兴刚完成了他两个月的学习计划后，一些和他关系好的老师也是依依不舍的跟杨兴做最后的告别，杨兴看着这些老师，男老师就不说了，女老师是个顶个的漂亮，毕竟不管是前些年还是现在还是后面，能供得起孩子学习一门艺术的家庭，都是有资产的，他们家的孩子又怎么可能不漂亮呢？就在一群老师目送着杨兴走出大门后，杨兴又翻了回来说：“这两个月啊，时间过得很快，有点不舍，下个月估计我还想过来学学基础的钢琴，到时候你们不要嫌我麻烦就行。”
“切，来了再说吧。”
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