江灏居然都听进心里面去了，他全神贯注地听着老师的话，眼神中透露出一种专注和认真。
可以说，比上课的时候，听的都仔细，都认真，老师说的每一句话都很有道理。
说是聊天，其实在这个过程中，于念寒就已经给学生做好了心理建设和思想工作。
她用自己丰富的经验和温暖的话语，引导着江灏正确看待学习和生活中的问题，让他树立了信心和勇气。
这才是一位合格的班主任，一位合格的老师啊。
江灏对于这位班主任也是由衷的感谢。
和她聊天说话，居然让江灏有种在面对自己姐姐浅浅的感觉。
江灏打小就和姐姐关系非常好，姐姐总是关心他、照顾他，在他遇到困难的时候给他鼓励和支持。
而现在，在面对班主任于念寒老师的时候，他居然在她身上感觉到了姐姐的那种温暖和亲切。
这让江灏也是由衷的欢喜与放心，他觉得自己在这个班级里有了依靠。
甚至不止一次在想，自己转学插班到于念寒老师的班里，真是一件非常幸运的事情。
时间一晃而去，下课铃声都响了。
那清脆的铃声在校园里回荡，这也意味着于念寒和江灏之间的谈话要结束了。
于念寒站起身来，她那苗条的身姿在阳光下显得格外优雅。
然后她伸出手，要将江灏拉起来，那玉手白皙而又纤细，就像一件精美的艺术品。
江灏迟疑了一下，但他还是把手伸了过去，握住了她那纤细的小手。
那温暖的感觉从老师的手中传递过来，让他感到一阵安心。
在于念寒一次用力下，两人都站了起来。
他们向操场外面走去的时候，于念寒露出了一抹思索的表情，她的眉头微微皱起，似乎在思考着什么重要的事情。
然后忽然转过身来看着江灏开口说道。
“这样吧，江灏，你只要能够坚持学习一个礼拜，等周末的时候，你来老师家里，老师请你吃饭。”
她的声音中充满了期待和鼓励，眼神中闪烁着一种信任的光芒。
说完这话，于念寒的脸上闪过了一抹满意之色，还频频的点着头，似乎很得意自己的这一决定。
于念寒一定在觉得，通过这样的方式，可以进一步激励江灏努力学习，也能增进师生之间的感情。
可是她的这些话和表现看在江灏眼里，却让他有些哭笑不得。
毕竟，江灏可不是那种纯粹彻底的普通学生啊。
他的人生画卷，每一笔每一划都饱含着故事的厚重。
人生经历的丰富程度简直超乎常人的想象，用“丰富多彩”来形容，都显得有些单薄了。
江灏走过的地方，见过的人和事，就像一部部精彩绝伦的电影在脑海中不断放映。
他曾在繁华都市的喧嚣中穿梭，感受着灯红酒绿背后的世态炎凉。
也曾在道观的宁静里驻足，体会着质朴生活的纯粹与美好。
见过大城市的繁华盛景，那高耸入云的摩天大楼，川流不息的车水马龙，还有那夜晚霓虹灯闪烁下的纸醉金迷。
也见过乡村的质朴与宁静，那袅袅升起的炊烟，田间辛勤劳作的身影。
危险，对他来说，就像是一场场突如其来的暴风雨。
所以，当班主任于念寒带着那略带神秘的微笑，宣布要给予他一份特别的“奖励”与激励时。
江灏并没有像正常高中生那样瞬间瞪大眼睛，脸上也没有洋溢着欣喜若狂的神情，然后迫不及待地和班主任再三确认这份惊喜。
相反他只是静静地站在那里，眼神中透露出一种与年龄不符的深邃，陷入了深深的沉思。
那一刻，江灏的脑海中就像放电影一样，不断浮现出过去的种种经历。
他仿佛看到了那个曾经天真无邪、无忧无虑的自己，在岁月的长河中逐渐变得成熟稳重。
以至于江灏不禁在心里问自己：“我什么时候变得这样老成的？那些曾经的单纯和快乐，都到哪里去了呢？”
想到这里，他的脸上不自觉地闪过了一抹沉重之色，那是一种对过去时光的怀念，也是一种对成长的无奈。
而这抹沉重之色，就像一道无形的光芒，同样被于念寒看在眼里。
于念寒是江灏的班主任，她有着敏锐的观察力和细腻的情感。
看着江灏那与年龄不太相符的神情，心中充满了疑惑。
她不知道自己的这个学生为什么会有这种神情，不知道他曾经经历过怎样的风风雨雨，但她却能够真切地感觉到他身上那不平凡的经历和过往。
虽然于念寒并不清楚江灏的具体经历，但她的内心还是忍不住心头一颤，甚至还有些心疼。
这个孩子究竟经历了多少磨难，才变得如此成熟啊？
在他的身上，一定有着许多不为人知的故事……
江灏是于念寒的学生，哪怕他今天才转学过来，但只要转进自己班里，那就是自己的学生，这是于念寒坚定不移的内心所想。
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