这个李洪新挺不错，大家举杯响应，全都一饮而尽。
酒过三巡，氛围逐渐变得热烈了起来。
同学们纷纷打开了话匣子，开始回忆起当年上学时候的点点滴滴，有的缅怀青春年少时懵懂无知的岁月，有的感叹时光匆匆如白驹过隙，有的则庆幸如今还能聚到一起，共话同窗之谊。
陆凡坐在一旁静静地听着，偶尔插上一两句话，脸上始终挂着微笑，但始终不能很好的融入进去，内心深处有一种难以言喻的疏离感。
他清楚地知道，人一旦踏入现实的社会之后，往往就会按照财富、地位、权力等等各种因素去评判一个人的价值，随后将人划分成不同的层次与等级。
倘若今天的自己并非是教育局局长，那么恐怕这场聚会根本就不会有人想起自己吧？成年人的世界里，利益才是永恒！
这场聚会在欢声笑语中结束了，陆凡电话里多了几个号码。走出宾馆，心中顿时感到无比轻松，以后这种聚会还是不参加为妙。
再过几天就要过年了，单位已经提前进入放假状态，陆凡对干部们的迟到早退也睁一只眼闭一只眼。
难得没有干扰，陆凡待在办公室思考起宁阳的教育工作。
作为一个宁阳人，陆凡知道自己肩负的责任和使命，以及全县人民的期待。
作为局长，常规性的工作并不需要他过多地去操劳，抓好几个副局长、站办主任就行。
但要想真正推动宁阳地区的教育事业更上一层楼，必须得另辟蹊径。
教育工作可不是一件轻松简单的事情，如何能够满足广大学生和家长们对于优质教育资源的迫切需求，培养出更多优秀的人才，才是大家最关注的。只要能做到这一点，政绩唾手可得，才能触及那遥不可及的副处级。
如何出成绩？全县人民最关注的必然是高考、中考。
宁阳县去年一本考上15人，二本185人，三本就不说了，什么985、211就更不用说了，宁阳历史上都没见过！
15个一本，其中外地回来的考生有13个，也就是说自己培养的高三学生只考上2个一本，这是什么概念？怨不得群众往死里骂高级中学。
宁阳的中考成绩还行，在全市能排到中游，县中学去年考了40几个迎江中学，其它乡镇加起来考了30来个，可以说是不温不火。
如何才能让2014年的高考、中考成绩立竿见影、突飞猛进、一鸣惊人，这是摆在陆凡面前的头等大事。
短时间里，老师还是那群老师，学生也还是那群学生，不可能有什么大的改变。
那么到底应该采取什么样的措施，才能够激发学生们对于学习的热情呢？同时又该如何做，才可以充分地调动起老师们的教学积极性呢？
陆凡苦思冥想，反复琢磨这个问题，最终得出了一个结论：想要搞好教育工作，得拿真金白银来支持，只有金钱才是最为直接、最行之有效的激励方式！
那么，钱从哪来？首先不能从家里的腰包里来，即使是为了他们的孩子。那么只能财政拿，县财政、市教育局、省教育厅，哦，对了，还有省财政厅，韩旭阳厅长会不会支持一下？
有偿补课这种不良风气确实应该得到纠正与禁止，但中考是宁阳跟其他县之间的竞争，而高考则是与整个市以及全省范围内的竞争。
如果宁阳这边停止了补课行为，但是其他县城依然照旧进行补课，那么宁阳的学生们岂不是吃大亏了？
因此，补课还是很有必要继续下去的，特别是对于初三和高三的学生来说，更是需要加强补课力度。甚至对于高三年级的那些尖子生们，还要单独开小灶辅导他们，帮助他们全力冲刺一本大学乃至 211 高校。
要是走了狗屎运，能够培养出一两个考上 985 的学生，陆凡敢打包票，那时候教育局绝对会受到全县干部群众的交口称赞，政绩自然不在话下。
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