林志远先生站在讲台上，他的目光扫过台下的学生们，脸上带着一丝挑战的笑意。
他的声音再次响起，带着轻松而幽默的语调："那么，让我们继续。这次的问题稍微有些难度。
请问，唐代诗人王维在《相思》中写道：'红豆生南国，春来发几枝。'请问，接下来的诗句是什么？"
台下的学生们顿时陷入了沉思，有的同学咬着笔杆，有的则互相交换着疑惑的眼神。
一位戴着鸭舌帽的男生试探性地回答："是'春色满园关不住，一枝红杏出墙来'吗？"
林志远先生摇了摇头，幽默地回应："要是种下个红豆，能长出来棵红杏来，那可真是见了鬼啦。"
另一位女生紧张地站了起来，她的手指紧紧抓着衣角，尝试着回答："是'此物最相思，愿君多采撷'？"
林志远先生笑着摇头，鼓励她坐下，"很接近了，但还不是正确答案。"
最终，林志远先生的目光再次落在了徐智摩身上，他笑着说："这位同学，这个问题对你来说应该不是问题吧？"
徐智摩微微一笑，他的姿态中透露出一种从容和自信。
他清晰而坚定地回答道："接下来的诗句是'愿君多采撷，此物最相思'。"
林志远赞许地点头："非常好，这位同学，你再次给出了正确的答案！"
随着徐智摩连续三次准确无误地回答了林志远先生的问题，台下的同学们开始窃窃私语，议论纷纷。
一位戴着运动帽的男生，他的嘴角挂着一丝不服气的微笑，半开玩笑地对旁边的朋友说："这些问题也太简单了吧，那些答不出来的家伙，是不是昨晚没睡好，脑子短路了？要是我上，保证一答一个准！"
他的朋友，一个戴着黑框眼镜的男生，推了推眼镜，幽默地回应道："得了吧，你上次不是还在问'床前明月光'下一句是什么吗？我看你是太自信了，下次还是先复习复习再吹牛吧。"
另一边，一位长发披肩的女生轻声对她的同伴说："徐智摩真的好厉害啊，每次都能答对，我看他肯定是文学院的隐藏高手。"
她的同伴，一个短发俏皮的女生，点头附和："对啊，我也这么觉得。不过话说回来，那些没答出来的同学也不必太自卑，毕竟徐智摩可是我们学院的诗词小王子嘛，不是谁都能比的。"
在这些轻松幽默的对话中，同学们的态度各异，有的人自信满满，有的人幽默自嘲，有的人则是对徐智摩的连连称赞。
这些生动形象的交流，不仅展现了学生们的性格特点，也增添了诗词大会的趣味性和活力。在这个搞笑而生动的氛围中，大家对诗词的热爱和对知识的尊重得到了充分的体现。
林婉清老师轻盈地走上讲台。
她面带微笑，用她那清脆的萝莉音宣布："亲爱的同学们，今天的诗词大会已经进行到了精彩纷呈的第三部分。
接下来，将由我们尊敬的林志远先生提出主题，大家现场创作诗词。" 她的声音中充满了鼓励和期待，仿佛在向学生们传递着一股创作的热情。
台下的学生们听到这个宣布，顿时兴奋起来。
一位戴着棒球帽的男生兴奋地拍打着桌子，他的眼睛闪烁着激动的光芒，大声说："来吧，来吧，我已经迫不及待想要大展身手了！" 他的动作中透露出一种跃跃欲试的活力。
旁边的女生则捂着嘴轻笑，她调侃道："看你这么激动，是不是想在林老师面前表现一下啊？" 她的话语中带着一丝玩笑和调侃，让周围的同学都忍不住笑了起来。
林志远先生站在一旁，他的眼神中透露出一丝欣慰和喜悦。他轻轻点头，对学生们的热情表示赞许。
他清了清嗓子，朗声说道："那么，我们就以'春天'为主题，请大家自由发挥，创作一首描绘春天景象的诗词。"
学生们立刻陷入了沉思，有的咬着笔杆，有的闭上眼睛，似乎在脑海中构思着美丽的春日画面。
会场内一片寂静，学生们面面相觑，似乎都被林志远先生提出的现场创作诗词的要求给难住了。
一位戴着圆框眼镜的男生紧张地摆弄着手中的笔，他的额头上隐隐渗出了汗珠，嘴里喃喃自语："春天...春天的景象...这该怎么写呢？"
另一位女生则双手抱头，她的表情中透露出一丝苦恼和挣扎："啊，我脑子里一片空白，明明平时背了那么多诗，怎么现在一句也想不起来了呢？"
就在这时，徐智摩轻轻咳嗽了一声，他的眼神中透露出一丝自信和从容。他站起身，清了清嗓子，用一种轻松而幽默的语调即兴吟诵起来：
"春风又绿江南岸，
明月何时照我还？
桃花依旧笑春风，
不知江月待何人。"
他的声音平和而富有韵律，仿佛在讲述一个关于春天的美丽故事。
台下的学生们被徐智摩的诗句所吸引，他们的眼神中充满了赞赏和钦佩。
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