任博远：“师哥，我们三种乐器是在一间教室上课吗？”
李安：“一人一间，到时候你们看看需要什么教具，还有数量，给徐老师报一下，学校这边会在开课前给你们提前准备好。”
张云舒：“之前我上课的地方连谱架都凑不够。”
李婉莹：“我那更夸张，有时候凳子都不够，总被别的社团拿走。”
任博远：“你俩知足吧，我上学期在景云，一学期十二节课换了五个教室，有一次是在一间办公室里上的。”
李安：“硬件方面书人应该是蓉城的天花板了。”
三人点点头。
张云舒：“唉师哥，书人这边招聘老师的条件高吗？”
李安一愣笑道：“具体我还真不清楚，怎么，有想法？”
张云舒跟着笑了笑：“也没什么想法，就问问，反正毕业肯定要面临找工作的问题，感觉这挺好的。”
李安点点头：“这不是不可以考虑，你要是有想法提前和我说一声，我帮你留意一下招聘信息。”
张云舒：“谢谢师哥！”
“博远先把乐器放下，那么沉。”李安招呼三人坐。
距离排练时间还有一会，李安和三人聊了聊上课的问题。
针对王小虎对三位老师的上课评语，李安结合整体的课程目标有针对性地给几人提了些建议。
尤其是张云舒和任博远，一个太严肃，过于追求完成度，一个太喜欢笑，一个语速太快。
“给孩子上课我们还是要灵活一点，我不会拉琴，我就拿钢琴举个例子，比如今天我们要讲手型和基本触键，多数孩子都已经 ok了，只有一两个还做不到位。”
说着李安有意无意地看向张云舒，“这个时候我们就得进行下一项了，不能因为两个孩子耽误二十个孩子的时间，这个一定得把握住，一节课就一个小时，一分钟都耽误不起。”
“然后把有问题的孩子名单记下来，和家长进行沟通，和家长沟通的问题等开课之后咱们会具体说，你们要做到的就是从一节课开始，保证 60%的孩子能在课堂上完成教学计划，这个是最重要的。”
张云舒点点头：“教学进度。”
李安：“对，诶云舒你刚才还笑呵呵的，怎么这会脸都板起来了？”
“啊？”张云舒一愣，接着就笑了起来，“我有吗？”
李安：“这会是笑了，你问李婉莹。”
李婉莹：“师姐刚才确实很严肃。”
张云舒：“我不知道啊，可能是习惯了，确实，我听别人讲话或自己讲话的时候好像会不自觉地认真起来。”
李安：“给孩子上课你得让自己看起来轻松一点，有的孩子胆子小，一看老师太严肃，他会害怕，我们小时候不也是喜欢笑眯眯的老师。”
张云舒：“好的师哥，我会注意这个问题。”
李安：“这不算是什么问题，有意识的多笑一笑就行了，但也别笑得太频繁，婉莹你得稍微把你的笑脸收一收，时不时也得拿出一点老师的架势。”
李婉莹哈哈哈：“明白师哥！”
李安：“还有啊，我们在学院里待的时间长了，有时候说到音乐问题为了方便交流习惯性的会用术语，到了给孩子上课的时候时不时也会下意识地蹦出术语，这里也要注意避免，就用最啰唆最直白的方式告诉他们，便于他们理解，也能最大程度地保证他们能直接明白，也算是提高了课堂效率。”
“讲到关键问题特别要慢，博远你讲话条理性特别强，但说话速度太快了。”
任博远点头：“知道了师哥。”
李安：“弦乐部分是咱们今年新开设的课程领域，之前学校虽然开过，但是还不如不开，接下来就靠你们三个了，你们三个人的担子比管乐老师要重得多，上课我帮不了你们，但是其他方面你们有什么问题或者说是需要，随时和我说，不用客气，说真的你们能抽出时间来帮我度过这学期的难关，我内心很感激，谢谢你们。”
张云舒：“师哥你太客气了，我们很荣幸能有这样一个和那么多专业老师一起工作的机会，裴老师昨天下午还把我们三个叫到琴房，特意嘱咐我们一定要珍惜机会，跟在你身边好好学习。”
李安轻吐一口：“感谢裴老师，那就让我们大家一起学习，一起进步，不过你的表情又有点严肃了。”
张云舒：“啊？”
哈哈哈哈——
李安：“时间差不多了，咱们去音乐厅吧。”
两点一刻，乔芝芝被生活老师送到音乐厅。
鳟鱼五重奏的最后一次单独合排开始。
-
三点半整，排练圆满结束。
四人将乔芝芝送回教学楼，李安又给三人叫了辆车：“我还着急有点事，不然就送你们回去了。”
任博远：“谢谢师哥，师哥您快去忙。”
李婉莹：“师哥拜拜。”
张云舒：“师哥明天见。”
“明天见，”李安把网约车的车牌号发给了张云舒：“明天下午三点整，还是北门。”
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