周一上午，阳光透过教室的窗户，在课桌上投下斑驳的光影。
王涵坐在教室后排靠窗的位置，看似在听讲，实则大脑仍在高速运转，反复推演着那份关于关键设备经费的申请报告该如何措辞。
班主任是个戴着黑框眼镜、一脸严肃的中年男人，姓李。他清了清嗓子，压下了教室里的窃窃私语。
“同学们，安静一下。新学期开始了，大家都是大三的学生了，这意味着什么，不用我多强调了吧？”
李老师目光扫过全班，“考研、就业、出国，人生的分水岭就在眼前。今天，除了常规的开学事项，还有一个非常重要的通知。”
他顿了顿，确保所有人的注意力都集中过来：“学校刚刚下发文件，本年度全国大学生物理科研竞赛的校内选拔，正式启动。这次竞赛的级别很高，由国家自然科学基金委和几大顶尖研究所联合主办，获奖证书含金量极高。”
教室里响起一阵低低的议论声。物理科研竞赛，这对于物理系的学生来说，无疑是顶尖的舞台。
辅导员刘老师，接过话头：“李老师说得对。这次竞赛学校非常重视，而且——”他特意加重了语气，“竞赛成绩，将直接作为推荐免试研究生（保研）资格的重要参考，尤其是对于有志于在本校继续深造的同学来说，几乎是决定性的因素之一！名额有限，竞争会非常激烈。”
“决定研究生名额？”这句话像一块石头投入平静的湖面，瞬间激起了更大的波澜。学生们交头接耳，眼神中充满了渴望、紧张和算计。
王涵微微蹙眉。保研？对他而言，这早已是无关紧要的事情。他的轨迹早已被“盘古计划”锁定，别说研究生，就算是博士学位，只要他需要，也不过是一纸文件的问题。他继续沉浸在自己的思绪里，手指无意识地在桌面上划着激光光路的简化图。
李老师继续宣布细节：“竞赛方向不限，可以是理论探索，也可以是实验设计、器件制作，关键是要有创新性和深度。选题、组队、找指导老师，都需要你们自己主动。下周五之前，各小组要提交初步的选题报告和成员名单。”
“都听清楚了吧？”李老师环视教室，“这是你们展现能力、争取未来的关键一步！别给我摸鱼，都动起来！尤其是那些平时成绩好，有想法的同学，这是你们的机会！”
班会又持续了十几分钟，交代了些开学注册、选课之类的杂事，便宣布解散。教室瞬间炸开了锅。
“我靠！直接关系保研？这必须得搞啊！”一个男生猛地拍了下桌子，满脸兴奋。
“组队组队！谁跟我一起？我想搞量子计算模拟方向！”
“得找个牛逼的导师才行，不然项目立意就不够高……”
“王涵！”一个熟悉的声音在旁边响起。王涵抬头，是李铭，他脸上带着热切的笑容，旁边还跟着孙宇。“物理竞赛！这可是天大的机会！咱们组队吧？就搞我们之前说的那个防护涂层模拟项目！有你这个大腿在，绝对稳了！”
王涵看着李铭充满期待的脸，一时不知该如何回应。他不可能将精力投入到这种层次的竞赛中，但直接拒绝，又显得不合群，而且他之前确实答应过指导他们。
他正斟酌着措辞，口袋里的鸭为手机轻微地震动了一下。这个震动模式是林翰的专属提示。
王涵对李铭做了个“稍等”的手势，不动声色地拿出手机，快速扫了一眼。屏幕上是林翰发来的信息：
「王工，最新‘情报’。周志刚上午召集了项目财务和采购部门开会，重申了经费审批‘红线’。
我们的设备申请被列为‘高风险非主流投资’，要求进行‘三轮以上外部专家评议’，且评议专家需经他本人‘审核’。他在系统性拖延。
另外，他似乎在接触南宫卓团队的人，意图不明。形势比预想的更（系统过滤）……我们需要加速反制方案。」
王涵的眼神瞬间冷了下来。周志刚的动作比他想的还要快，还要绝。外部专家评议？还要他审核？这摆明了就是要把他的申请拖死在那繁琐的流程里，直到“金乌乙型”错过最佳窗口期。而接触南宫卓（“金乌”甲型，磁约束路线负责人），其分化、打压的意图更是昭然若揭。
他深吸一口气，迅速给林翰回了几个字：「已知。按计划进行，晚上细说。」
然后，他收起手机。
“李铭，孙宇，”王涵开口，语气平静“这个竞赛，你们组队参加，我支持。你们之前定的那个涂层模拟方向，作为竞赛课题是合适的，有明确的研究目标和可展示的成果。”
李铭和孙宇脸上刚露出喜色，王涵接下来的话却让他们愣住了。
“但是，”王涵看着他们，“我可能无法作为核心成员加入你们的队伍。”
“为什么啊？！”李铭急了，“王涵，没有你我们这项目根本玩不转啊！那些模型、参数，我们……”
“听我说完。”王涵打断他，“我会继续做你们的技术指导，就像之前答应的一样。选题报告、技术路线、关键难题，我都可以帮你们把关，提供思路。
但具体的计算、仿真、报告撰写，需要你们自己独立完成。我的名字，可以放在指导成员或者致谢里，但不能是主力队员。”
他顿了顿，给出了一个半真半假的理由，也是他能给出的最合理解释：“我这边……有一个家里联系的，非常重要的海外实验室的线上研究项目，已经确定了，这学期会占用我绝大部分的业余时间。精力实在有限。”
这是他能想到的最好托辞。“海外实验室”、“线上项目”，既解释了为什么他神出鬼没、无暇他顾，也避免了暴露真实项目，同时听起来足够高大上，让人不好再强求。
李铭和孙宇面面相觑，脸上难掩失望。他们知道王涵背景不一般（虽然不知道具体），听他这么说，虽然遗憾，但也无法再强求。
“这样啊……”李铭挠了挠头，“那……那你可得真指导我们啊！别放鸽子！”
“一定。”王涵点头承诺，“你们先完善选题报告，有具体问题随时可以问我。这个项目本身是有价值的，认真做，拿个好名次希望很大。”
打发走了李铭和孙宇，王涵独自一人走出教学楼。
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