于是接着问道：“若将此事交你来办，你打算如何开展？”
扶苏闻言，便将早已盘算妥当的构想娓娓道来：“父王设九卿，儿臣欲设六部！”
嬴政眉头一挑：“六部为何？”
扶苏声音清亮地解释道：“六部分为：户、吏、农、工、礼、刑！”
“其中，户部掌管财赋；吏部主管人事调度；农部专研农耕技术；工部负责器物改良；礼部推行识字与礼仪；刑部制定律法，监督执行，惩治不法！”
“这六部，是我参考父王所设九卿之制，仿效设立。”
待扶苏将六部构想讲述完毕，嬴政已然明了其意图。
只是……设立的真是六部吗？
从某种意义上讲，这不就是一个小朝廷么！
所谓户部，对应的是他的治粟内史；所谓礼部，对应的是奉常；所谓刑部，则是廷尉的职能。
【其余如工部、农部、吏部等设置，大致也可在九卿或其下属机构中找到对应的原型。】
【若这六部能够顺利组建并正常运作，那便等同于建立了一个专属于太子扶苏的小型朝廷。】
【不过秦王嬴政稍作思索，便觉得出现这样的情况也属自然。】
【毕竟太子扶苏曾亲口说过，这六部的构想是仿照秦王的九卿体系而来的。】
【而秦王的九卿体系本就是为他一人服务的庞大行政系统，那么太子在他的系统之下，构建一个服务于自己的小系统，也是合情合理之事。】
【可仅仅是围绕黔首的衣、食、住、行，以及农耕等事务做研究，就非得设立六个部门这般复杂吗？】
【还是说，年纪尚轻的太子扶苏已经开始有意地组建自己的势力班底了？】
秦王嬴政的食指一下一下轻轻敲在案几之上，目光落在太子扶苏身上，意味深长地说道：
【“只是让你研究如何改善黔首的衣、食、住、行与农耕之事，为何要特设六个部门？”】
太子扶苏毫不犹豫地答道：
【“父王若是将研究改善黔首生活之事交由儿臣负责，那父王必然会拨付相应的钱粮与物资。”】
【“而这笔资源在不同时期、不同研究方向下，究竟用了多少，还剩多少，大概多久后需要再次申请下一轮拨款。”】
【“这些都需要有清晰的收支记录，这样才能让父王和儿臣都清楚这些资源的使用情况。”】
……….0
【“因此必须设立一个专门的户部，由其负责整理、核对这些财务明细。”】
【“有了资源之后，下一步自然就需要安排人手。”】
【“这些人员也自然会被划分成不同的小组，彼此之间也会有层级之分。”】
【“做得出色者予以提拔，不尽职者予以降职。”】
【“如此才能激励他们更加用心地进行研究。”】
【“而这些人事安排与考核，也需要有专人或一个专门的吏部来记录，以便日后作为奖惩依据。”】
【“在这些人员之中，日后专门负责提升农耕技术的小组，理应设立一个专门的农部。”】
【“同理，负责研究改善黔首衣、食、住、行及农具改良的人员，也应设立一个工部来专司其职。”】
【“再者，随着事务扩大，农部与工部必然需要吸纳更多的孩童与学子加入研究。”】
【“但在此之前，他们必须先学会识字读书，懂得基本的礼仪。”】
【“所以，也应设立一个礼部，负责教导这些孩童与学子。”】
【“而人一多，便不能没有规矩。”】
【“无论是为了提升研究效率、推动晋升机制，还是防止有人借儿臣之名在外胡作非为、败坏声名。”】
【“也都必须设立一个专门的机构，制定法度，监督行为，以杜绝违法乱纪。”】
【“综合下来，便形成了户部、吏部、农部、工部、礼部、刑部这六大部门。”】
“户、吏、农、工、礼、刑……”
嬴政低声将这六部之名默念数遍，随后抬眼望向扶苏，眼中尽是掩饰不住的赞许。
尽管早已习惯扶苏的聪慧，但每次他都能带来新的惊喜，不断刷新嬴政对“太子”二字的理解。
身为一统天下的帝王，嬴政深知，若要建立一个国家，其核心班底其实并不需太多，四至六人便足矣。
第一人，必须精于财政，掌握收支大权。
若对国家的钱粮出入没有明确规划与掌控，那国家终将因财政崩溃而难以维系。
第二人，则需通晓法度，执掌律令与吏治。
只要有人群聚集的地方，必定会出现层级之分，即便表面上人人平等，但实质上也总会有人被推举为首领。
而这位首领无论出于自身享乐的目的，还是为了集体的长远发展，最终都会制定出一系列的规范。
这些规范包括针对官员的，例如对官吏行为的约束；
也包括针对普通百姓的，例如对民众的日常规范。
这便是确立法度！
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