要用言简意赅的语言，把不平庸的意思给表达出来哟！
那要是谁说错了呢？可就要罚酒一杯。”
最爱以诗文助酒兴的张文杰拍着手说：“好啊好啊！那就要从大姐开始哟！
还按照老规矩，从大姐到小妹的顺序来说诗句哟！”
张文雅看看大家都用期待的眼神看着她，于是她就清了清嗓子说：“我选择拒绝平庸，像大鹏鸟历经风雨的磨砺，实现了鹏程万里的梦想！”
家人都满意地点点头。
家人又一起把目光投向了张文慧。
张文慧马上直起了腰板说：“我不甘平庸，就像优雅的泽兰。虽没郁金香的俏丽，没君子兰的高雅，没牡丹的富贵，而它却独自山谷吐芬芳，我爱它不与群芳争俏妍的高贵品格！”
家人都很赞许地“嗯，不错！”夸赞她了一声。
爸爸说：“好！”
大家都用期待的眼神望着张文君。
她早已跃跃欲试了。
姐姐的话音刚落，她就歪着头眼睛忽闪一下漂亮的眸子说：“我拒绝平庸，不因蹉跎岁月而悔恨，不因愚蒙笨昧而抱憾！”
“好！好！”大家鼓掌夸赞道。
张文杰这时早已胸有成竹，她迫不及待地说：“我要学那虫蛹化蝶舞蹁跹，不甘平庸枷锁的禁锢，用拼搏铸辉煌!”
她一说完，就惊惶地把目光扫视了一圈，见大家都鼓起了掌，她这才拍了拍胸脯，长吁了一口气。
张光明高兴地说：“大家都用言简意赅的语言，把不甘平庸的心声，表达的淋漓尽致，都不错啊！这就该我了？”
几个孩子立马拍着手说：“爸爸来一句，爸爸来一句！”
张光明立马挺起胸膛说：“我不愿平庸，我要带领群众扬帆起航，
在困境中击搏挽裂。
就为到达那波澜壮阔的伟岸！”
美女们立马都使劲儿拍手，给爸爸以最响亮地掌声。
孩子们边鼓掌边叫嚷着：“爸爸再来一句！爸爸再来一句！”
张光明略微思考了一下，就又挺起胸膛，用高亢的声音说：“好！那就再来一句！诸位听好了哦！”
他又清了清嗓子说，“我愿学雄鹰不愿平庸！带领群鹰振臂奋起，在悬崖中去攀登勇进，就为到达那雄美壮丽的巅峰！”
他神采飞扬地说出了这样的豪言壮语，此时正彰显了他的顽强不屈的奋斗精神。
“好！好！”他的诗句又一次博得了家人的热烈的掌声。
大家齐刷刷的把目光转向了李月娥。
只见她把头发先向后一拢，然后不假思索地把手一挥说：“为了孩子们不平庸，我攻苦不懈，废寝忘食勤纺勤织，异常辛苦也在所不惜，一切为了下一代，我无悔无怨！”
她带着坚毅的神情说。
李月娥她那慈祥的面容，露出的是温和的笑容。
这时孩子们的脑子里，立马回想起妈妈这些年不分昼夜地辛勤劳作，常见她拖着疲惫的身影，从田地里劳动回来，还要挑灯缝衣。
清晨又闻鸡而起，接着又做早饭，做家务。
孩子们此时都想起了妈妈爬到高高的楝树上，摘楝豆时摔得浑身血粼粼的，还有那次爬上槐树摘槐米摔伤的那一幕幕，顿时女儿们一股酸楚的泪水，顺着脸颊流了下来。
孩子们对妈妈肃然起敬。
她那博大的母爱，像一股和煦的暖风，吹在了四个孩子的心田。
此时的四个女儿都充瞒着感激的泪花，怀着感恩的心，给予母亲热烈的掌声。
张支书家的女儿们之所以能够实现大学梦想，得益于父母正确的教育方法——母亲的教育的方法以自身做到：温、良、恭、俭、让。
她注重道德修养与素质的教育，这样感性化的家教，意欲培养孩子心灵美。
父亲教育的方法是自身做到：孝、礼、勤、诚、助这几样。
他注重塑造孩子们的最佳形象，这样注重理性化的家教，意欲培养孩子们人格的高尚。
而且张支书夫妇还注重孩子们的武术训练，张光明他时常认真的对孩子们说：你们要有一个健壮的体魄，就必须重视武术训练，这样身体好了，才能去做好一切事情。
夫妇俩配合默契，注重孩子们的全面培养。
父母率先垂范，身教胜于言教。
孩子们在父母的熏陶下，德、智、体、孝、礼、文、武，才会德才兼备的全面健康的成长。
张光明的眼里也噙着泪水，妻子的只言片语，却是言少意深，道出了母爱伟大的奉献精神。
她的言语里也凸显出着慈娘如水一般的柔情；也凸显出妈妈对女儿那浓浓的爱。
李月娥的话语，让孩子们心中感到多么的温暖呀！
李月娥说：“你们的爸爸，从小就教会了你们很多的诗词，你们不如来个咏诗博弈中不中啊？”
“中啊中啊！”还子们一个个跃跃欲试，“妈妈快说怎么个比拼法？”
张光明看着老婆点点头，表示同意妻子的提议。
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