听到这句话，同学们的表情顿时变得凝重起来。他们知道，这次小测不仅是对他们学习成果的检验，更是对他们学习态度的一次考验。于是，大家都纷纷拿出笔和纸，做好迎接挑战的准备。
老师开始分发卷子，同学们则埋头苦写，教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声。他们时而皱眉思考，时而奋笔疾书，都希望能够在这场小测中取得好成绩。
李强也全神贯注地投入到小测中。他深知自己的基础不够扎实，需要更加努力才能跟上大家的步伐。于是，他认真审题，仔细计算，不放过任何一个细节。
于轩拿着笔，神情专注而认真。他的目光在试卷上来回扫视，每一道题目都经过了他的深思熟虑。笔尖在纸上飞快地移动，发出沙沙的声响，仿佛在演奏一首美妙的乐章。
对于于轩来说，这次小测并不算什么难题。他平时学习扎实，对知识点掌握得十分牢固。因此，做起题来也是得心应手，十分轻松。他偶尔抬头看看周围的同学，发现有些人眉头紧锁，有些人则抓耳挠腮，显然遇到了不小的困难。
这时，他的目光落在了张浩和刘越身上。只见他们两人眉头紧锁，时而低头沉思，时而互相讨论。显然，这次的题目对他们来说有些吃力。
于轩心里不由得暗自思量。张浩和刘越平时虽然也努力学习，但可能在某些方面还存在欠缺。这次小测正好是一个检验他们学习成果的机会，也是帮助他们发现问题、解决问题的契机。
想到这里，于轩决定等小测结束后，找个时间跟张浩和刘越好好聊聊。帮助他们分析这次小测中遇到的问题，找出自己的不足之处，并一起制定一个合理的学习计划，努力提高自己的学习成绩。
很快，小测结束了。于轩交上卷子，心里充满了自信和满足。他知道，无论成绩如何，他都已经尽力了。
下课后，教室里顿时热闹起来，同学们三五成群地聚在一起，讨论着刚刚结束的小测。
“第三题的答案你写什么？”一个同学急切地问道。
“哎呀，我的答案和你的不一样，这下可糟了。”另一个同学愁眉苦脸地说。
“那道题我想来想去都不对，最后只好随便写了个答案。”有一个同学苦着脸抱怨道。
然而，在这喧嚣的教室中，于轩却一个人静静地坐在那里，目光深邃，仿佛在思考着什么。李强见状，走到他面前，关切地问道：“轩子，你觉得怎么样？”
于轩微微一笑，轻松地回答道：“就那样吧，题目不难，应该都答得不错。”
这时，张浩和刘越也走了过来，刘越自信满满地说道：“轩子肯定没问题，他学习那么好，这次小测对他来说简直就是小菜一碟。”
张浩羡慕地看着于轩，感叹道：“人又帅，学习又好，真是让人羡慕啊。”
李强听了，笑着打趣道：“是啊，人比人气死人，我们可得好好向轩子学习。”
刘越听了，给了张浩一个脑瓜崩，笑骂道：“你又犯花痴了，赶紧回座位吧。”
于轩见了，笑着摇摇头，表示无奈。他知道，自己只是比其他人更努力一些，更专注一些罢了。
他们都各自散开了，回到各自的座位上继续聊着天。于轩拿起手机，发现叶韦还没有回他的信息，心里不禁有些失落。于是，他又发了一条微信过去：“老婆，还没起来吗？”
发完微信后，他放下手机，但又忍不住时不时拿起来看一眼，期待着叶韦的回复。然而，等待总是漫长的，叶韦还是没有回信息。
于轩心想，也许叶韦还在睡吧。他不想打扰他，但又忍不住想知道他的近况。于是，他打开抖音，戴上耳机，开始刷起了视频。
他看着各种有趣的视频，不时发出笑声。但他始终留意着手机的动静，生怕错过了叶韦的回复。耳机里的声音被他调得适中，既不会吵到自己，也不会影响到周围的同学。
刷了一会儿抖音，于轩感觉有些没劲，那些视频虽然有趣，但终究只是短暂的娱乐，于是，他关掉手机，取下耳机，重新将注意力转移到了书本上。
他拿起一本厚厚的教科书，翻开到之前做标记的那一页，开始认真地阅读起来。书中的知识仿佛有一种魔力，吸引着他的注意力，让他逐渐沉浸其中。他时而眉头紧锁，思考着书中的难点；时而嘴角上扬，那是想到和叶韦聊天的幸福瞬间。
然而，还没看一会儿，上课铃声就骤然响起，打断了他的思绪。他迅速将书本合上，放回课桌里，然后坐直了身子，目光坚定地看向讲台，等待着老师的到来。
班导走进教室，看到同学们都已经做好了上课的准备，满意地点了点头。他打开PPT，开始讲解新的知识点。于轩全神贯注地听着班导的讲解，生怕错过任何一个细节。他的笔尖在笔记本上飞快地移动着，记录着老师说的每一个重点。
班导站在讲台上，继续深入浅出地讲解着文学知识。他的声音清晰而富有感染力，每一个知识点都讲解得十分仔细，生怕同学们有丝毫的遗漏。
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