女孩们心疼地倒吸一口凉气。
“看清楚，”宋九州拿起一个大齿轮和一个小齿轮，“大的转一圈，小的就要转好几圈。速度，就是这么来的。
再看这个，”他拿起一根弹簧，“把它拧紧，它就积蓄了力量。一松手，力量就放出来了。”
“动力，就是这么来的。”
“现在，你们的任务，”他指着桌上散落的零件，“把它给我装回去。”
“谁先装好，这个，就归谁。”他从身后又拿出一个崭新的、更漂亮的木制蝴蝶。
一瞬间，所有女孩的眼睛都亮了。
她们不再害怕，纷纷围上前，七手八脚地研究起那些零件。
有的小心翼翼地比对，有的小声地讨论，有的甚至为了一个齿轮的顺序争得面红耳赤。
宋九州站在一旁，看着这片混乱，古板的脸上第一次露出了满意的笑容。
他要的不是死记硬背的学生，而是敢动手、敢试错的工匠。
柳三娘的课堂最是特别，设在室外的一片草地上。
她面前没有桌子，只有一排躺在草席上的......假人。
这些假人是用稻草和布料扎成的，身上还用红线标注出了各种伤口。
“我的课，不讲风花雪月，只讲生死。”柳三娘声音清冷，开门见山。
“你们的丈夫、孩子、父母，还有你们自己，随时可能因为摔倒、烫伤、或是被利器所伤而流血不止。”
“等郎中来？可能血都流干了。”
她的话让所有女孩心头一紧，这太现实了。
“今天，我们只学三件事：怎么止血，怎么包扎，怎么让一个昏倒的人不被自己的舌头憋死。”
她走到一个手臂上划着红线的假人旁，从腰间的布包里拿出干净的棉布和绷带。
“看清楚，伤口在这里，血往外冒。”
“第一步，用干净的布，死死按住！”她用力按住红线处，“别怕疼，怕疼就会没命！”
接着，她演示如何用绷带进行螺旋式包扎，如何打一个不会松开的活结。
她的动作干净利落，没有一丝多余。
“现在，两人一组，一个扮伤者，一个来包扎。”
“包得最快最好的，这卷我从苏州买来的上好棉布就归她。”
气氛立刻活跃起来。
女孩们笨拙地模仿着，有的把绷带缠成了粽子，有的打的结一扯就开，引得一阵阵哄笑。
柳三娘也不骂，只是耐心地走下去，挨个纠正她们的手法。
突然，一个叫小翠的女孩在给同伴包扎头部时，紧张得手一滑，把同伴的脑袋碰到了地上。
她吓得快要哭出来。
柳三娘走过去，扶起那个女孩，检查了一下，然后对小翠说：“你犯了两个错。”
“第一，不够稳重。第二，害怕犯错。”
“在我的课堂上，你可以犯无数个错，因为它们是假的。”
“我就是要你们在这里把错犯完，到了真人身上，才不会出错。再来一次。”
小翠含着泪，重重地点了点头。
......
石满的课堂，就是那片新开垦的试验田。
他穿着满是泥点的旧衣服，看起来比学生们还要紧张，搓着手，半天说不出一句囫囵话。
“俺......俺叫石满，是个种地的。”他憋了半天，黝黑的脸涨得通红。
女孩们都抿着嘴笑。
白一月不知何时出现在田埂边，对他笑着点了点头。
石满像是得到了鼓励，深吸一口气。
他不再试图说什么开场白，而是弯下腰，从地里抓起一把土，摊在掌心。
“姑娘们，你们知道这是啥不？”
“是土呗。”有人回答。
“对，是土。”石满的眼睛亮了起来，仿佛谈到了自己最心爱的东西。
“但土和土，可不一样。”
“你们看，这把土，黑乎乎的，捏在手里有点湿，还有股草根味儿，这叫活土，能长出好庄稼。”
“那边墙根底下，发白发干的，叫死土，撒啥种子都白搭。”
他带着女孩们，走到田边的一个大坑旁。
坑里分层堆放着树叶、杂草、鸡粪和泥土。
“你们每天吃的饭菜，剩下的菜叶根子，别扔。“
“扔到这里，让它们烂掉，就变成了最好的肥料。”
“把它掺进死土里，死土就能变活土。”
一个女孩好奇地问：“石先生，这......这也太脏了。”
石满憨厚地笑了：“姑娘，万物土里生。咱们吃的白米饭、甜瓜果，哪一样不是从这些脏东西里长出来的？”
“土地不嫌我们脏，我们也不能嫌它。”
“它就像咱们的娘，你对它好，它就拿最好的东西来报答你。”
他让每个女孩都亲手抓一把活土，感受它的温度和湿度，亲手将菜叶埋进肥料坑。
一开始还有人嫌弃，但当她们看到石满像对待宝贝一样对待那些泥土时，脸上的鄙夷渐渐变成了敬畏。
最出人意料的，是杜九和钱多多的课。
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