“我想你此番前来，应当已明了我对当今教育体制的深恶痛绝。”
徐范微微颔首，表示认同，轻声回应道：“知晓，周师兄可谓是被这腐朽之教育伤得体无完肤、心力交瘁啊。”
周瑜嘴角泛起一抹冷笑，似笑非笑地追问：“既如此，你又何来底气认定我会助你一臂之力呢？”
面对周瑜的质疑，徐范毫不退缩，迎难而上，自信满满地答道，
“只因我绝非那些碌碌无为、尸位素餐之徒！我坚信自己既有足够的信心，亦具备相应的实力，可以为周师兄您搭建一个能够尽情施展抱负与才干的广阔舞台。”
他的目光中闪烁着坚定与真诚，似乎要将自己的决心传递给对方。
“江北实验学校近年来发展势头迅猛，急需一位经验丰富、才华横溢的领军人物前来协同管理。此时此刻，徐范言辞恳切地说道：“我觉得，周师兄您便是这一要职的不二人选啊！”
周瑜听后并未立刻答话，而是陷入了短暂的沉思之中。少顷，他开口问道：“那么不知你究竟希望我去做些什么呢？”
徐范赶忙回应道：“若是周老师能够出马，担任我校高中部的教务主任一职，全面主抓学校的教学管理事务那就再好不过了。至于具体的薪资待遇及工作职责等细节问题嘛，咱们完全可以坐下来慢慢商议。”
周瑜闻言，稍作思考后答复道，
“嗯……此事容我好好想一想吧。只是在此之前，我还需要对贵校以及你个人的相关规划有一个更为深入详尽的了解才行。”
闻得此言，徐范不禁心头一喜——因为他深知自己此番已然成功了大半！
紧接着，两人便围绕着学校的过往历程与未来愿景、徐范的办校宗旨及奋斗目标、周瑜有望承担的职务及其所需履行的责任义务等诸多方面展开了长时间的交流探讨……
周瑜全神贯注地倾听着对方说话，期间偶尔会打断并提出一些颇具深度且极富针对性的疑问及建设性意见。
待到交流结束时，周瑜沉思片刻说道：“此事关系重大，容我仔细斟酌一番，三日后再给你确切回复。”
“如此甚好！那便静候周师兄的佳音了。”
徐范随即起身站立，主动伸手同周瑜紧紧相握以作道别之礼。
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