第二首《九州同》曲罢，
台下又是一片掌声雷动，那叶辰带领着的一帮西洋乐演奏专业的学生处境变得非常尴尬。
刚才还叫嚣嘲讽民乐只有一首曲子就妄想拯救国乐？哪知道人家下一秒就又拿出一首来。
而且这首《九州同》，无论是音乐表现力还是所要表达的内容居然都更高级，同样是一首上乘之作，丝毫不逊色于上一首《大黑天》。
他们的脸上写满了惊讶与困惑，心中更是涌起了一股前所未有的挫败感。
台上的民乐学生此时看着那帮西洋乐学生的表情，心中充满了得意与自豪。
一直以来，
他们民乐被整个学院看不起，好像所有人都认为民乐已经过时，只有西洋乐器才是真正的音乐。时间长了，他们自己也有些动摇了，这民乐真的还有未来吗？
但是今天！
陆寒用实际行动告诉他们，民乐并没有过时，它只是需要人去传承和发扬。而他们自己，华夏音乐学院民乐演奏专业的学生，更是肩负着让民乐重焕生机的使命。
想到这里，台上的民乐学生一起起身先向台下的观众深深地鞠了一躬，然后转身又向着舞台上的陆寒鞠了一躬。
陆寒回礼，然后重新转头看向台下的那帮西洋乐学生。
“叶辰主席？你刚才说钢琴是乐器之王？”
“那么今天这维族乐器之王萨塔尔，这弦乐之王古筝，还有这管乐之王竹笛，哦！对了还有我手里这个能吹遍所有人生老病死的唢呐！”
“哪个？”
“不能称呼自己为乐器之王？”
陆寒说到这里，眼神死死地盯着观众席上的叶辰以及他身后的众西洋乐学生
“怎么可能？民乐专业之前不是这样的啊！他们怎么做到的！”
叶辰不理解，平日里自己根本不屑一顾的民乐学生怎么能够演奏出这样的曲子？还一次两首？
“是那个小孩子！对一定是那个小孩子！”
想到这里，叶辰猛然抬头看向台上只有八岁的陆寒。
“干嘛？你该不会要揍我吧？叶辰giegie?”
陆寒看到叶辰还是桀骜不驯的眼神，直接嘲讽拉满。
直播间观众:
【玛德！小孩哥太欠揍了！我TM都想给他一棒子！】
【哈哈，这小孩哥牛逼是真牛逼，气人也是真气人呐】
【小孩哥还是小孩哥啊！这曲没猜错的话肯定都是出自他手！】
【刚才那首叫什么？《九州同》！听的我头皮发麻！这就是国乐的包容性！】
【还有还有！前面那首《大黑天》也是屌爆了！】
【第一首《大黑天》表达了国乐的困境，在西洋乐横行的现代举步维艰。最终国乐探索中找寻到了与现代国潮结合的路径得以破晓重出！国乐是唢呐，唢呐是雄鸡！雄鸡就是我华夏！雄鸡一叫天下白!】
【第二首《九州同》阐述了我国乐在重登历史舞台后，并没有像西洋乐一样打压别的音乐，我们讲包容，求大同！这就是大国国风!天下大同，美美与共！】
【嘢？楼上惊险课代表！】
【顶级阅读理解】
【先生当年退出文坛，我是极力反对的！】
【大哥你会说，你多说点！】
【你好，我国产动漫……这首…我也想要！】
……
说回音乐厅现场，
现场氛围已经剑拔弩张了，就在这时，季教授站了出来。
“音相应，故生变，变而有方，谓之音。古人早就告诉我们了，这音乐都是共同共融的。”
“西洋乐如何？国乐又如何？就一定要分出个长短吗？”
“今天的曲目都是出自陆寒之手，他已经用一首《九州同》告诉你们了，你们一帮华夏音乐学院的学子却不自知！”
“知音而不知乐者，众庶是也！唯君子唯能知乐！”
“你们难道还不如一个八岁孩童吗？”
季教授一番慷慨陈词，瞬间点醒了所有学生，是啊？什么时候开始西洋乐和国乐就不能共存了呢？
包括那个叶辰在内的那些西洋乐的学生都怔怔地坐回位置，他们在思考。
而陆寒此时便深藏功与名的转向舞台，面向国乐专业的众学生。
“接着奏乐！接着舞！”
接下来的曲目
《浮光》，
《荒》，
《边境》，
《破晓》，
《相许》，
《江上清风游》。
每一首都是全新的国乐，每一首结束都是掌声雷动。
国乐学生也在一首首曲目中激发出灵感，这才是国乐该走的路！这样才对！
直播间内，网友直接就炸了。
【刚才我没听错吧！那个老教授说，今天这所有曲子都是出自陆寒的手？】
【我没在意，我就听到了一句“你们难道还不如一个八岁孩童吗？”老爷子！和小孩哥可不兴比啊！】
【如果真的都是出自陆寒的手，那还了得？】
【楼上新来的吧！淡定！小孩哥一直如此牛批！】
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