张副县长原在市委办做科长，同市上的关系就很熟悉，特别与现在的县委书记当年就一起工作过，这次下来提了副县长虽没有进常委，但慢慢地大家能感到他在县委书记面上说话有份量，无形中就又增加了他的威信。
加之他刚来工作热情大，不断地调研了解情况，不断地要深入所分管领域去研究工作，也总想通过自己的关系，为关东谋些什么。
而张县长的忙，就会搞得愚同也挺忙，他要跟上张县长的节奏，就要他全神贯注。但愚同能感到自己忙归忙，但内心里的兴奋是前所未有的。张县长主管着卫生局、文化局、科技局、教育局、交通局，又联系着几个双管单位。小胡给自己的联系表上，每个局就一个办公电话，两个私人联系电话，私人电话一个是局长的，一个是办公室主任的。给的教育局的，就是刘局长和李主任的电话。
当初刚拿到手时愚同就想，难不成有关教育上的事，我就同刘局长和李主任直接联系吗？从实际工作的情况看，当然是直接联系了。刚开始时愚同还不好给刘局长和李主任打电话，就打办公室的。陈丽接上后，自己就把县长调研的事一说，算是把工作安排了。但县长说好的事经常会有变化，比如说好上午的，说好十点来的，可由于有其他急事来不了，就会有变化。面对这变化，倒是李主任直接给自己打电话问，小李，来不来？张县长走哪儿了？有什么变化吗？有时还会是刘局长直接打来问，小李，张县长在不在？什么时候回来？说他有个事要给张县长汇报。或者一个事情刘局长本来是要陪张县长的，可市局有个急会，让他给代为解释一下。
这样联系的次数多了，相互也就熟了似的，愚同也就会直接给刘局长和李主任打电话。陪着张县长检查调研，出席教育口的事越来越多，后来连几个副局长的电话自己也有了。他们有时有什么事也会直接给自己打电话。就这种简单的联系上的变化一下子让愚同变得重要了，所谓与教育上的联系，就是同几个局长的联系了。而这种联系无疑在加深着相互间的关系。
更重要的是这种关系大家也越来越能看得来。
去一个学校检查工作，校长股长们看见是局长把自己往前推，是局长同张县长一样，把自己愚同、小李的随意称呼着，随意地同自己说着话。这种随意让大家与自己在拉开着距离。好几次到下面检查是吴股长陪着，可吴股长也是要把自己往前推了。相反普教股跟着的干事只能远远在后面，同自己倒不好说话了。
校长专干们也迅速同自己熟悉起来，偶尔自己说个什么学生或教师的事都是一口的没问题。熟悉后就有校长专干动不动发个信叫自己晚上坐坐。李主任就把愚同叫回去两次，愚同还以为有什么工作上的事，去了却什么事也没有，就是叫自己吃个饭或就是代别人把自己约出来坐坐。这种每日很忙，每日总有人会围上来的感觉在愚同有些不真实，但的确每天发生在自己身上。
这种工作也让愚同的生活面一下子广了许多，不止教育上，还同卫生、体育、文化旅游、交通、科技、金融上的领导们也熟悉起来，大家避开张县长了与自己也称兄道弟的。这熟悉以后，忙就成为工作的一个特点，每天总有这样那样的事，总有这样那样的人找县长汇报工作的、签文件的、谈事情的总是不得闲。
除了工作上的事要忙，各种私事也一下子涌来了，有自己的私事也有其他人其他部门人的私事，自己做为几个部门联系的一个节点会把所有这些私事串起来。只现在哪怕是一件很小的私事也会直接给领导说了，自然都会很顺利地办妥。遇上教育上的事就更为顺了，太小的事不需要打给局长们的，打给股长或校长基本上都没问题。
九月开学前，张县长有几个学生的事，他写了名字给自己让去办。这都不需要通过局长，自己直接给校长说就行了。不太熟学校，有些麻烦的事，不论给李主任还是吴股长打电话都也顺利，至于自己手里上学的事说起来已十分容易。这让愚同实在是感慨，也在心里不断提醒自己，要做好自己秘书的事，不可越位不可越线。除了这种警惕外，另一个让愚同要警惕的事就是要少说话，因为你说的一句话会让别人产生这样或那样的想法，会让别人有这样那样的倾向。
而所有看起来容易的事情并非那么简单，自己都要通过某种形式回报过去。这种回报可能只是一条短信，一个提醒，一个建议，一个信息的传递，但总要有。
过中秋节时愚同更深的体会到这种变化带来的影响，几个部门还有下面的单位、学校，再加上杂七杂八的人，总会通过各种方式找到自己，要么下班后在路上等自己，要么到家里楼下，总要送一份节日礼品，以至家里的礼品堆了半个屋子。至于同张县长一起下去，下面给张县长有的也会给自己有，有时下面不好意思直接给张县长，还会让自己来转交，那自然更不会少了自己。甚至能帮他们给张县长转交礼品，也是在帮他们做一件事，会让他们十分感激。
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