步闲打开第二本笔记本继续翻看着。
“这几日一直在研究核裂变，我发现核裂变的可变物质太窄了！太阳肯定不是核裂变，不然几十亿年间太阳风肯定会把核尘吹到太阳系的各个地方！我认为太阳应该是‘核聚变’，核裂变是从内向外进行的核分裂，从而产生大量能量！而核聚变是核裂变的过程中产生的核子再重新结合成更大的核子，我用了十几天的时间计算到能够产生30-40倍核裂变的能量！要使原子核发生核聚变，必须使它们的距离达到一定的跨度时，核力才能起作用，我简称它为‘量子跨度’。由于原子核都带正电，要使它们如此接近，必须克服巨大的力，也就是说，原子核需要很大的动能才能撞到一起，目前我国还没有‘对撞机’！这在我国短期内还是不可能实现的！那么，使用什么方法使大量原子核获得足够的动能而发生核聚变？我首先想到的就是”高温“，达到绝对压力时的“高温高压气体”！当等离子体在达到一定的千万或几亿度的高温度和一定的压力时，剧烈的热运动使得原子核具有足够的动能，可以克服这个力，从而发生核聚变。因此，以目前蓝星上的科技来讲，核聚变应该又叫热核反应，热核反应一旦发生，就不需要外界再给他输送任何能量，靠自身产生的热能就可以继续一直裂变下去！”
“如果没有一种能够束缚住这个能量的装置，即使解决了核聚变的科学技术也不能够进行任何的实验！因为，一旦不可控，蓝星就是第二个小太阳！切记！结合已知的核裂变知识，我认为在以后科技发达后，可以使用量子能量或高能量的射线点燃热核！以目前的科技只能是采用原子裂变引爆聚变，这种方式是不可能实现核聚变的！……，相比于核裂变，核聚变具有以下优点：轻核聚变效率更高、地球上核聚变燃料储量丰富（理论上任何物质都可以产生聚变）、核聚变更为清洁环保（生成物为氦气体，利用得当几乎为零污染），……。核聚变需要的温度太高，目前没有任何容器可以经受如此高温，这也是实现人工核聚变的主要困难，目前我认为可实现的方式应是‘高能磁约束’！注：夹层中有我核聚变的数学计算及约束磁场设备的相关研究。1955年8月12日。”
“昨天去找了王大智同学，他已经收到了京北大学的录取通知了！而我还没有收到任何通知！我去找了老师，老师们也不知道怎么回事！唉，心烦！1955年8月15日”
“天已经凉了，昨天校长、年级主任和班主任老师来我家中给我送我高考的成绩，学校拿到了我考试的试卷，我一看就知道这根本就不是我的试卷，虽然笔迹与我的很相似！而上面的分数只有平均不到20几分！校长、年级主任和班主任也不知道到底发生了什么事情？我当着他们的面，把数学试卷重新做了一遍，尤其是最后一大难题，我用了6种不同的方法进行了解决！班主任（也是我的数学老师）仔细进行了批改，二十几分钟后，老师用颤抖的手写了100分！校长说，他通过地区大领导找到了省里的领导，领导们给的回复就是这样！我们都不知道到底发生了什么事情……！难道有人冒名偷窥了我的考试成绩？1955年9月23日”
“弟妹们都太小，我没有时间再去复习了！校长给上面打了报告，决定给我一个学校‘助教’的工作，说白了就是辅导老师的工作！爹娘很高兴我能够没上大学就有了这个工作，让我好好干，争取早日转正！工资不高，但好在能养活我自己！我把全部的精力用在了自己喜欢的研究上！在辅导工作中我故意保留了自己的能力！就在昨天，我做了个梦，梦中我又被带到了那个银色的飞行器中，他们又给我做了试验，并且严重警告我不得再进行N与NP的研究！他们说一旦数据泄露就会把蓝星带入深渊！太危险了！而且让我停止了核聚变的理论研究，也说以目前的蓝星科技我根本控制不了它！而且给我注射了一个药物，我就睡着了！早上醒来头浑浑沉沉特别的不舒服，我以为我是感冒了，但直到后来我才知道，我失去了好多能力！但是好在学到的一些知识仍被我保留了下来！深度的研究能力我失去了！唉，也许一生只能这样过去了！如果碰到好的学生，我尽可能地去培养吧！1961年5月9日”
……
“这几年来一直有人在给我介绍对象！可是我看透了这个世界！人类的未来在哪？宇宙很大、但也很小！有时候尘就该归尘、土就该归土！高兴的是我们国家的原子弹爆炸了！如果我去上了大学，估计这些科研工作者中肯定会有我在了！我现在怀疑我的考试试卷是被外星人给调包了！他们曾经说过‘不能控制的科技会给人类带来灾难’，现在世界这么不稳定，随时都有可能爆发核战争！也许他们是对的！1964年10月21日”
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