这真是为了将吴庸的诗词纳入教材，啥都解决了啊？
这待遇。
哪个人有过啊？
瞧着吴庸又不说话了，沈主任问他，“还有什么问题？”
吴庸沉默了许久，说出了两字，“家庭。”
沈主任愕然，“刚不是说了？”
随即沈主任反应过来，“你是说，父母家庭问题？”
吴庸面容泛起了笑容，而这个笑容，很苦。
“我没记错的话，纳入教材的原作，需要公布个人所有信息，以及直系三代，以证清白。”
其中便包括父母，兄弟姐妹，子女。
沈主任点头，“是的。”
纳入教材，这事情事关全国数以百万计的青少年教育。
非常重大。
吴庸其他问题，在沈主任看来，都问题不大。
他们很清楚。
事情的本身，跟吴庸没有关系。
但其他直系亲属，这必须得查，还要查得清清楚楚明明白白。
吴庸说：“纳入教材，没有问题，我能答应。但是是否可以不公布家庭？”
听到吴庸的话。
在场中所有人第一反应就是，难道吴庸的家庭有问题？
包括沈主任也是一样，脸色凝重的看着吴庸。
吴庸只是说：“放心，我的家庭没有问题，你们可以查。”
在沈主任的示意下。
有个教育部的人走了出去。
大概过了几分钟，那人回来了，将资料给到了沈主任。
老薛有些担心。
沈主任目光落在了手中的资料上。
一页页的翻开。
粗略的扫了一遍后。
再次返回来从头到尾。
看的很慢。
看了一遍又一遍。
爷爷奶奶。
父亲母亲。
姐姐……
所有人都标注着两个大字。
——已故。
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