众所周知，自张北出生，他的家一直是单亲家庭。
由于生活来源只靠父亲一人支撑，也就时常早出晚归，虽然会在零钱盒子里留钱让张北自己买饭买吃的保证温饱和文具用品需要，但难免在张北需要陪伴的幼时有所疏忽。
于是不懂如何社交的幼年张北成了小学中缺少交际的被班级忽视对象。
简称怯弱的小透明。
转变是在一次体育课，一群孩子把球扔到了旁观的张北身边。
其中一人过来捡球，看见张北便邀请了一句：
“要不要过来一起玩？”
之后张北也就有了第一个朋友。
“我那时真的认为，他是我最好的朋友。他会带我和其他人一起玩，我很感谢他，也一直想报答他一些什么。”
张北说着，神情变得有些复杂：
“但是……我没想到，我这个报答，毁了我整个小学生涯。”
一起玩了大概一学年，张北和他好朋友的关系也越来越亲密，时常一起上学放学。
也经常互相说些苦恼。
“有一天中午放学，他跟我说，他真的好想去抽卡牌。可惜没有钱，根本买不了。”
“我当时就回他：我可以帮你买啊！”
作为一日三餐都靠外买的幼年张北自信满满，觉得自己终于有机会帮到最好朋友的忙
可朋友却十分疑惑，问他：“你有钱吗？”之后，
年幼的张北那时想也不想：“我可以回家帮你拿啊！”
于是他把好友带了回家，当着对方的面去掏自己经常用作买饭的零钱盒子。
没想到因为他早上已经用掉了里面最后一笔，那里便只剩了几毛钱。
小张北也没放在心上，更没留意朋友当时的神色，只是自顾自进行安慰：
“你放心，我爸买菜包里肯定留有菜钱，我给你拿。”
于是，他小跑进屋，顺利拿了五块钱，转身交给跟进来的朋友，乐呵呵道：
“我们去抽卡吧！”
彼时的朋友神色似乎有点为难：
“这是你家里你爸爸的钱，不太好吧？”
但那时的张北却没理解朋友这句“不好的深层内涵到底是在指什么：只以为朋友是不好意思用他钱，于是拍了拍胸脯：
“这有什么，你不用管我爸，这就是我给你的，你随便用。”
于是朋友没有再说什么，只是沉默的借过钱和幼年张北一起去买卡买吃的。
回想着当时场景，张北神色愈发复杂：
“我那时在家里拿钱买东西已经拿成了习惯，下意识认为我爸留在家里的钱就是让我吃吃喝喝买东西的，又认为我爸肯定不会计较我花一点钱给朋友，也就根本没把这事放心上。”
“但没想到，原来他当时说的不太好，是认为我在偷钱，是一个小偷。”
这事的后果发生在一个月之后。
张北的同桌新橡皮丢了，在他寻找时，看见了张北打开笔盒时，里面有一块和他同一款式的橡皮。
他于是认为这块橡皮是他不见的那块，便质问张北，想伸手去拿。
幼年张北自然否认，这块橡皮是他新买的。
同桌气急，觉得张北是在狡辩骗他，骂张北是小偷，并且喊来了老师。
老师问话时，便喊回了全班同学，询问有没有人看见过相关经过，或者发现了和这块一样的的橡皮。
于是，张北以为自己身上的罪名很快就会得到澄清，没想到——
“我没想到，就在老师问其他人有没有相关情况时，我以为的这位最好的朋友站起了起来，指着我，当着所有人的面说——”
“老师，我告发张北是小偷，他之前就经常偷家里的钱，之前有一次还带着我去偷了。”
回想着那一刻，张北苦笑一声：
“那时我脑子一片空白，满脑子就剩下一句话，为什么？”
为什么告发我，诬陷我的人，会是你呢？
“后来我反应过来，反驳说我没有时，已经晚了。在他这句指证下，老师和全班都认为我是一直爱偷东西的小偷，所以橡皮也一定是我偷的。”
“于是老师强行拿走了我的橡皮，喊来了我爸。”
而他以为的，他最好的朋友却一脸同情怜悯，似乎大公无私的看着他，说道：
“张北，你别怪我，老师说过偷东西是不对的，我是为了你好，想帮你改正错误。”
“于是我挨了十手板，被叫了家长。”
“但我爸一直都挺好的，他被老师打电话的第一时间，就向老师澄清那小包里的钱本就是给我用的，不是在偷窃。之后我同桌也从他另外一个笔袋角落里找到了他的橡皮。”
但，没有用。
即使最后同桌还了橡皮，但他依旧失去一切，名誉扫地。
“我觉得我遭到了背叛，再没和这个朋友说过一句话，他也再没和我说过一句话。”
“可我没想到事情却不止于此，一传十十传百，所有人依旧都认为我是小偷。之后无论我怎么解释，我都成了有名的学校小偷。”
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