而智商不够的则还在试图理解诺亚板书出来的计算公式。
诺亚看了一眼腕表，离下课时间还有二十分钟，索性就将旁边的椅子拉过来坐下，优雅的翘着二郎腿，等待着这节交流课的结束。
诺亚坐下后，教室里依旧鸦雀无声。
不是在验证计算的路上，就是在理解计算的路上。
当下理解不了的，无外乎都是智商没达到120以上的，因为诺亚已经将计算过程写的够详细了。
就比如谢尔顿、拉杰什和贝芙莉三人，几乎在诺亚得出答案的后几秒，就已经开始验证了。
这也是智商高的好处，至少当下，能够快速理解并验证诺亚列出来的计算方程式 。
时间一分一秒的行进着。
临近交流课结束的前三分钟。
率先验证完的谢尔顿激动的跳起来，一脸兴奋的看向诺亚：“我验证出来了，数据是正确，过程没有错误，完美的计算过程！”
第二个验证完的，则是拉杰什，言语中全是激动：“我竟然亲自参与了宇宙年龄的计算过程，诺亚！你真是太厉害了！我竟然见证来看一切！这太让人家兴奋了！！”
而有了两个佼佼者带头，验证完的人也逐渐增多，并且纷纷借此表达自己对诺亚的崇拜之情。
就在这时。
艾尔校长悄悄的对着艾瑞克说道：“等会交流课结束了，你叫人过来把黑板拆了，把黑板板书当做重要历史物品，放进展览馆，你能明白吗？”
艾瑞克听罢，当即点头道：“我明白，我绝对保证康斯坦斯书写的黑板板书完整无缺！”
......
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