蒙学班更多是诵读、背诵和理解蒙书，用笔墨书写的时候并不多，并未像童生班和秀才班那样每人配备一套笔墨纸砚，因此黎池只用将一本《三字经》装进书袋，就算收好了东西。
挥别‘小炎侄儿’，黎池去找先生留学补课。花了两刻钟，就读熟（背诵）了《三字经》‘孝悌篇’之前的内容，赶上了蒙学班的学习进度。
留学补完课，同窗们都已经放学了。黎池就独自一个人往家走，路上碰见了村里人，他也不吝啬笑容和甜言蜜语，和每一个碰见的人都甜甜地打招呼，一路走回来倒也不显得单调孤单。
黎池走到距黎家还有百来米的地方时，看到大伯家的大堂哥黎江正站在路上，像是在等什么人。
黎池走近，看到黎江脸上有难掩的怒气，疑『惑』问道：“江哥哥？你在这做什么？”
“我在这等你！”黎江的胸膛迅速起伏着，看上去情绪很激动。
“那要怎么解决？”
“首先，江哥哥要将纸张抄得再厚一些。”黎池在一叠纸里翻了翻，找出一张稍厚些的纸，“差不多和这张一样厚。”
“然后，我们需要在纸浆里加一种‘纸『药』水’，至于这纸『药』水怎么配，还要等我大后天休沐时去前山找找材料。以及，在纸浆里或者抄纸后进行‘施胶’工序，就像浆洗衣服时刷米浆让其挺括结实一样，当然我们不用米浆而是选用合适的树浆。”
‘纸『药』水’是肯定要加的，可是否要‘施胶’这事，黎池暂时还拿不准主意。
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