副校长倒是很大气：“学校有损失吗？”
所以当天下午在罗温慎回家拿了剧本中文版回来以后，副校长叫上导演和文学，美术三个系的几个老师，一起开了个小短会。
罗温慎拿过来的剧本是早就完成的完整剧本，当初做中文版的目的就是考虑到或许可以在国内条件成熟后，拉投资自己拍，现在正好派上用场。
副校长和老师们，经过了两个多小时的时间，把剧本翻了一遍，其中罗温慎还给他们讲了一些关于剧本里涉及到的教会的知识和俚语，更有美利坚幽灵文化的普及，这才让众人吃透了剧本。
其中一些小bug，但都无伤大雅，这是原剧留下的，罗温慎暂时也想不出什么更好的剧情去弥补，只能通过镜头去补足。
剧本和电影是有区别的，看电影会因为剧情的进展忽略掉一些细节，但是剧本是为拍摄服务的，所以要指出这些细节，并重点标注。
老师和副校长对于最后剧情的反转并不意外，在剧本的中间部分就猜到了男主其实是已经是放不下执念的灵魂状态。
但是还是能感受到剧本满满的诚意和冲突，尤其是文学系的张主任最先看完剧本，眼神一直在罗温慎和郑冬天中间游动。
最后大家开始商讨怎么画分镜头故事板的时候，张主任张开了嘴：“老郑，要不让罗温慎转到文学系吧，屈才了。”
郑冬天涨红了脸：“嘿，你这老头，怎么还当我面挖我墙角儿。”
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