消化了传入脑海中的知识后，韩阳的注意力转移到实践作业上。
“高中信息科学第一册实践作业：使用计算机设备输入‘你好，世界！’”
简单！
虽然韩阳手中没有电脑，家里面也没有，但手机实际上也是属于计算机的。
所以，韩阳拿出手机，打开备忘录，将‘你好，世界！’这几个字输入了进去。
“高中信息科学第一册实践作业完成！”
“奖励：快速精准输入。”
“你使用键盘输入时，又快又准，不会出错，每分钟可精准输入外文字符250个。”
韩阳发现，他对键盘键位的位置清晰无比。
在获得奖励后，在手机中使用26字母键盘，速度变得飞快，比之前快了2倍还不止。
不但快，而且还准，不会出错！
“输入快速准确，对软件开发者来说，是神技！”实践作业的奖励，让韩阳满脸笑容，输入看似简单不起眼，实际上效果极好。
“继续！希望这本书，来个更给力的奖励！”韩阳将高中信息技术第二册找出来，开始翻看。
他虽然着急挣钱，但他却明白，万丈高楼平地起的道理，地基不牢，地动山摇。
而且，对他来说，读完、记忆并理解一本高中信息技术第二册，花不了多少时间。
按照他的计划，花费周六一天的时间，把高中信息技术两册，购买来的编程资料书3册全部学完。
周日就可以回市里去找一台电脑来实战。
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