赵宇文抄公当习惯了，十分镇静的道：“《琵琶行》…出自于我。”
话刚说完，台下有不少的人立马就惊呼起来。
不单单只是学生，就连不知明细的旁听人员都惊呼出声。
有些学生不是没有想过这是赵宇所做的，但是他是怎么敢的啊，自己写的诗拿来进行《古文赏析》。
一般的人，估计还真没这么厚的脸皮，这操作真是骚的飞起。
如果说在课堂上还要维持纪律，学生们在没得到赵宇允许的情况下，表现还是相对的克制。
但正在观看直播的网友们，可就对没这么客气了。
他们在直播的弹幕里，畅所欲言，不断的发表自己的看法。
“我特意的数了一遍，整首诗一共616个字。一首诗居然能写得这么长，简直是丧心病狂。”
“赵宇：我采用古典韵律和结构所写的诗，拿出来做《古文赏析》，这很合理。”
“究竟是人性的扭曲，还是道德的沦丧，接下来就由我们亲手打开《琵琶行》的大门，窥视赵宇真实的内心世界。”
“希望教育部编写教材的那伙人，不要看到这篇长诗。不然的话，我都要替未来的学子们感到悲哀。”
“哈哈哈，还好我已经大学毕业，我再也不用背诵古文了。”
“完了，又疯了一个。”
其实不只是网友们怕背诵古文，就是在座的国文系大学生，不少人都不想背诵古文。
特别是赵宇这首《琵琶行》，好是真的好，但是长也是真的长……
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