一片发黄的纸页，捧着它仿佛听到了一个忧伤而美丽的故事，捧着它仿佛回到了童年的浪漫与纯情，捧着它仿佛也看到了岁月的流逝，看到了人与人之间的错过以及若干年后点点的遗憾。
京城音乐学院。
黄义祥的办公室里。
黄义祥教授和学生苏阳依旧坐在平时的位置上，显示屏上放着《音乐全能王》现在的直播。
“秒，实在是秒啊！”
黄义祥刚听了主歌部分的第一段，就忍不住叫好起来。
一旁的学生苏阳不解的望着身旁的导师，他水平还比较有限，研究的点和这方面也不太像，自然无法第一时间体会到其中的意味，不过他还是能通过舞台上的纪昕感受到一些与众不同的异样！
望着自己身旁懵懂的学生，黄义祥恨铁不成钢道：
“你就应该去多学学民乐，没有第一时间感怀真是太可惜了……”
“那你之前不是还和人家对着干么……”
苏阳低声吐槽道。
黄义祥没听清自己的学生说什么，好奇道：“伱在说什么？”
“没什么……”
“就让我来跟你说说吧，萧风这首歌的主歌部分‘形容词’用的太好了！”
“对于写作者来说，‘形容词’是必须要用的砒霜，‘形容词’特别好用，直接一个高兴或者难过，就把人物的内心轻松展现出来了。然而，不少作家却说，形容词是写作的砒霜，那是因为“形容词”所能展现的内心，太过空泛，太过平常，太过标准化，太过趋同。”
听到导师的这番话，苏阳有些懂了黄义祥的意思了，试探道：“导，你的意思是，萧风这首歌曲的形容词用的非常好？”
“何止是非常好！”
黄义祥掰手指道：“我举个例子，比如说，写【一个人害羞】，就不如写【她红着脸颊坐在椅子上，低着头反复拉动办公桌的抽屉】。【害羞】是个形容词，很虚，但【反复拉动抽屉】就好多了。”
“如果延展到这首歌曲的主歌部分就能发现，【一盏离愁】高就高在了这，离愁是形容词，但这里把它当名词来用。明明是一盏灯，却非说一盏离愁，把灯下人的情绪投射在上面，是为【有我之境】。但更厉害的还在后面，【孤单伫立在窗口】是灯在伫立，也是离愁在伫立。将【离愁】通过灯具象化之后，又通过【伫立】拟人化，抽象的离愁一下子有了生命！”
“除了这句，【夜半清醒的烛火，不忍苛责我】也是妙句。烛火如何清醒？无非是旁边的人是清醒的。他为什么清醒，因何失眠？旧地重游，睹物思人，感伤罢了。因为这份感怀太过浓重，连烛火都不忍谴责他，不忍说出：【你这是何必呢】。”
说罢，黄义祥拿起茶杯，猛灌一大口茶水，感慨道：
“这首歌曲比我想象中更加厉害！”
“哦……”
苏阳似懂非懂的点点头。
舞台上，纪昕继续按照之前萧风的嘱咐开始逐渐调低语速。
【一壶漂泊，浪迹天涯难入喉】
【你走之后，酒暖回忆思念瘦】
【水向东流，时间怎么偷】
【花开就一次成熟，我却错过】
主歌第二部分，承接主一结尾的深夜失眠，进入回忆篇。
“化用古诗词？”
姜秀眉头一挑。
歌词中化用古诗词不是什么新鲜玩法，类似用法一抓一大把，比如“为伊消得人憔悴”、“人生长恨水长东”等等。
但是萧风的这句【回忆思念瘦】和【水向东流，时间怎么偷】就写的很妙啊！
尤其是一个“偷”字，青出于蓝！
在周董的歌曲中，我们不乏能发现他的“水”总是爱向东流的，比如另一首《发如雪》里，“繁华如三千东流水”，原句诗经“弱水三千，只取一瓢”，到歌词里便有了向东的方向，这大概是一种下意识的遣词造句。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁！
伴随着一段华夏民乐的弹奏，音调逐渐变高，接下来就到了整首歌曲最精华的部分了！
纪昕“小心翼翼”的介入——
【谁在用琵琶弹奏，一曲东风破】
【岁月在墙上剥落，看见小时候】
【犹记得那年我们都还很年幼】
【而如今琴声幽幽，我的等候你没听过】
旧地重游，睹物感伤，深夜失眠，伊人难忘。主歌将故事准备好，情境也搭造完成，副歌当然要借此抒情，背景音乐起。
《东风破》就是这个背景音乐，是真听到了，还是为情造境并不重要。
反正这首歌的主人公的确听到了，也就是《东风破》里的人听到了《东风破》，这是个死循环啊！
“岁月”是看不见摸不着的，但风化的墙皮可以，所以说“岁月在墙上剥落”！
……
【谁在用琵琶弹奏，一曲东风】
【破枫叶将故事染色，结局我看透】
【篱笆外的古道我牵着你走过】
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