“就之前那个玩手机的小伙子，你来回答一下！”
说着，张教授指了指萧风的方向。
萧风见点到自己，只好无奈的站起身，点头示意。
他是真没想到这种送分题能点到自己头上，自己写的能不知道么……
“老师我可以开始说了么？”
“当然可以。”张教授微微颔首。
萧风道：“我只说一下我的理解：在这段恋情中，那个他并不是想要抛弃你的，他想到过要去等你，但是终究是等不到的，因为无论走的快还是慢，他都是在对岸，两个人都不在一个频道里，你选择在这段感情中寻找出曾经爱过的蛛丝马迹，但是最终却选择了释然。”
张教授摆手，示意萧风坐下，继续说道：“这个小伙子说的不错，不过在理解上还是太片面了，并没有真正理解闻天写这首歌曲时候想要表达的情感。”
萧风：“？？？”
张教授继续说道：“这首《走马》，我觉得更应该是表达那种失而复得的爱情很美好的这种精神寄托，闻天在作这首歌的词曲的时候，他想要表达对爱情美好的，积极的感受。”
“你在对岸走马观花，我在这里永远牵挂，一直是对岸这头的我不够勇敢，不够释然，当你走远了，我勃然醒悟，就像歌词里说的‘散了后我醒了醒了醒了’，我终于醒悟了，勇敢的抬头看你的时候，才发现对方也在等你，也在等你勇敢，最后二者选择了和解和释然。”
说着，张教授在黑板上写写画画。
“额……”萧风无奈的举起手，他总觉得哪里不太对。
张教授见到刚才回答问题的同学举手，便示意他站起来提问。
萧风也不客气，站起身朝张教授提问道：“额，教授，我对您的想法不敢苟同……”
“嗯？”张教授觉得可能是这名学生没理解自己的意思，便继续说道：
“哪里没读懂，可以直接说。”
萧风道：“教授，我觉得闻天写词的时候并没有想这么多，他可能仅仅只是写出了失恋后的失意，亦或是放手后的释然？”
张教授闻言，沉默了两秒，反问道：“这位同学，你这样说也没什么问题，但是你思考问题的方式太片面了，闻天作为一名出名的词曲人，他在考虑问题，琢磨主题的时候会想的很多，我们不能片面的理解歌词好吧。而且，你不会觉得你比我更懂闻天吧，哈哈，开个玩笑。”
“……”
萧风哭笑不得，索性点头，道：“教授说的有道理，确实是我片面了，我的确没您懂闻天，我还需要继续学习。”
“没事的，知道错误就改正是好习惯，同学你可以坐下了。”
说着，张教授继续开始了他的分析。
“……”
下课后，颜宇给萧风递来自己买的里脊饼，望着死党哭笑不得的表情，好奇的询问道：“咋了，疯子，我咋感觉你上课上傻了。”
“没事儿。”萧风接过里脊饼，狠狠的咬了一口，道：
“小颜啊，你说，是你懂闻天还是我懂闻天？”
“咳咳咳……”颜宇听到萧风的一番话，险些呛到，无语的翻着白眼，比了一个国际友好手势，说道。
“你丫的不想吃饭可以不吃，问的都是些什么问题，你自己不就是闻天么，我又不是闻天，你自己不了解自己？什么逻辑啊。”
“对啊。”萧风摊开手，无奈道。
“刚才我在课上，上课的教授说我没读懂闻天写的歌词。”
“噗……”颜宇刚吞下去的里脊肉飞了出来，不过他毫不在意，反而捧腹大笑起来。
“哈哈哈哈，笑死我了。”
“得了得了，别在公共场合大喊大叫。”
嫌弃颜宇丢人的萧风连忙拽着他往边上的小道走去，
颜宇却深以为然道：“老萧，其实我觉得吧，你确实不懂闻天。”
“那谁懂？”
“那些做阅读理解的呗。”
说着，颜宇摆摆手。
“我的那首歌曲不是和你一样？其实我啥也没想，为啥就有人给我写了两千字的点评小作文呢？”
“确实搞不懂。”
说着，哥俩都摆摆头。
谁懂啊！
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