一月二十四号。
寒气越来越放肆，呼呼的刮着凌冽的寒风，同学们的脸蛋冻得通红，有的已经开裂了。
他们坐在没有空调暖气的教室里等着考试铃声。
叮叮叮~
铃声一响，赶紧把双手放在嘴边哈上一口热气，然后使劲搓搓，生怕待会儿拿到卷子就发抖。
初三三班的监考老师，一男一女，男的上了年纪，约莫五十出头，快到了退休的年龄，女的看起来年轻和苏伟母亲年纪相仿。
两位老师宣布考场规则，语气相对柔和，给同学们留下了不错的印象，不至于考试的时候对监考老师产生恐惧而东张西望。
第一堂考语文。
苏伟的语文水平一般，前面的基础知识做起来有些费力，西部山区的学生很多都会有同样的问题，平时说话地方话口音太重，书面上拼音和错别字识别误差还是挺大的。
苏伟并没有在他不擅长的题目上花掉太多的时间，能做的就做，不能做的就瞎猜。
阅读和作文不用说，是他的强项，作文的题目叫“还我一片绿洲”，材料讲的是环境污染，苏伟觉得这次作文命题的老师一定是见过世面的人。
不然在举国上下抓经济发展的浪潮中，不会脱颖而出一个关乎环境的话题，国家在这方面还没引起重视。
脱离贫穷落后才是这个时代的主题，因为地大物博的华夏沉睡了很久，才刚刚苏醒。
题材议论文。
苏伟写起来可以说是信手拈来，面对这个超前的主题，他也用了超前的理论和思想来写。
比如“科学发展观”，“绿水青山就是金山银山”，“构建人类命运共同体”……等等。
当然，只是往这个方向去描述，而非真正的提出来，重生一世，还是要有畏惧心的，什么能抄什么不能抄？苏伟心里有数，用冯书记的话讲，要跟着党走!
语文考试时间两个小时，苏伟一个半小时就做完了。
他问了一句：“老师，可以交卷吗？”
真不是装逼，想表达他答题有多快，只是因为憋不住了。
全班同学都回头看着苏伟，一脸震惊，这么快？有的人才开始动笔写作文。
监考老师下来收了苏伟的卷子，让他交卷了，急忙跑到了厕所，哗啦啦，一身轻松。
第一堂考完出来，很多同学都在叫难。
苏伟赶紧安慰道：“下面还有几课，别灰心!”
“班长，你语文考的咋样？”
“不知道，能做的都做了，不能做的乱猜的!”
同学们汗颜，这不是废话吗？谁不是这样。
二十分钟休息了，接着考。
第二趟考数学。
苏伟最喜欢的一门学科，除了英语，就是数学他花的时间最多。
苏伟发现一个细节，上了年纪的男监考老师从卷子发下来之后，一直拿着数学试卷在看，不时还摇摇头，像是在表达这套题很难一样，苏伟猜测他应该是一位数学老师。
果不其然，苏伟答题不顺，选择题从第五道题开始，明显感觉到计算量增大，但是还能做。
越往后答越难，好多同学已经疯狂的抓头发了，情绪崩溃，教室里吵杂声增大，都是同学们在草稿纸上画动的声音。
离考试结束还有四十分钟，很多人已经仰头叹息，放弃了。
真他妈的难!
苏伟不停的算，方法都是老师讲过的，就是计算量太大，像这样的题型一定要注重细节，每一步都不能错，错一步等于白忙活一场，因为老师是看结果给分。
他第一次感觉到脑子有些疲惫，看看时间还有十五分钟，两道答题还没开始答。
苏伟深吸一口气，快速的浏览一遍，从简单的答起。
很多同学已经停了笔，男老师走下来，左右看了看，脸上尽是惋惜，和他预料的差不多，很多人后面的答题都不知道如何动笔?即便能做的，也被前面的填空和选择题折磨耗尽了力气，不想答了。
等等……
他停了下来，突然发现最后面有一位同学，几乎答满了每道题，写满了卷子。
提起了他的兴趣。
他好奇的看了苏伟的答案和步骤，脸上慢慢露出了微笑。
就连最后一题，苏伟也写了一半的步骤出来，然而时间不允许，该交卷了。
苏伟才放下笔，抬起头发现了老师在看他。
男老师笑着收走了苏伟的试卷，小声说了一句：“很不错!”
监考老师前脚出门，教室里鬼哭狼嚎。
“哎~，算了算了!”
“干他娘的，谁出的题，又不是考大学，出这么难干啥?”
“要是毕业考试也是这种难度，我可能要回家种田了!”
罗月知道苏伟的数学能力强，跑下来问：“你感觉咋样？”
苏伟保守的说：“计算强度大，难题有点多!”
“嗯，我都没做完!”
“我也是!”
曾宪宝在一旁听着不知所云，他选择题和填空题是抄了苏伟的，后面的大题，他看苏伟写了那么多，都懒的抄了。
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