尤其是最后一道大题。
让林节难得在草稿纸上提前打起了草稿，最终才是全解了出来。
还算是有那么一点点挑战性的。
做完这些，林节当然就二话不说，直接趴桌上补起了觉，很快就呼呼睡得老香了，就差没吹起个大鼻涕泡。
他轻松写意的模样，与周围那绞尽脑汁、不断咬着笔头卖力解题的同学们，可谓是形成了鲜明对比。
林节的班主任兼数学老师，是他这次考场的两位监考老师之一。
当他简单做了一遍试卷后，自然是一眼就看到了那趴在桌子上呼呼大睡的林节。
顿时他的眉头就皱了起来。
这林节，以前虽然上课天天睡觉，但考试起码还算认真，现在真是越来越不行了......
这般想着，他就打算前去把林节叫醒，让他好好考试。
对于林节这种刺头学生，他还是十分关注的。
上课从来没听过，但每次考试成绩居然还都不错，能排在全校中游，日后上线个一段是肯定问题不大的。
所以班主任一般惊叹于其天赋，一边又惋惜其学习态度。
.....父母多年未归，对孩子的影响还是太大了啊。
这般感慨着，班主任便来到了林节的身旁。
他刚想把林节推醒，却陡然发现：
林节的试卷居然是满的！？
这怎么可能，这才过了多久啊，不会是全瞎写的吧？
班主任有些不信，于是他低头便仔细打量起了林节的试卷。
此时林节的试卷正好是刚做完大题，背面朝上的状态，因此班主任略微调整一下角度，就很容易看到林节做得几道大题。
第一道几何体......论证全对！
第三道函数......也对。
班主任就只能看到这两道大题的完整答案。
可这才两题，就让班主任对于林节的印象再度改观了不少。
因为林节这两道题它解得可谓是又准又对。
然后他便再也忍不住，伸手轻轻把试卷扒拉出一角，打算看看最后一道大题。
而连续熬了几晚上夜的林节也没被其弄醒，依然睡得很沉。
最终，最后一道大题便出现在了班主任的面前。
关于这道题班主任算是印象颇深，刚才他在做这张试卷时，就发现这道题十分超纲，连他做起来都很费力。
而林节。
仍然是全做出来了！
甚至他的运算及论证过程。
要比班主任刚才写得还要准确及精简！！
这番发现可让班主任整个人一下子就愣在了原地，眼睛瞪得老大，顿时就有些怀疑人生。
这真的是个高三学生能写出来的试卷？
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