但是今日和老师的对话，以及老师和沈墨见面的过程让他一下子明白过来：
老师心中的血从来没有冷过，他此生最大的愿望依然是将满清蛮夷赶出中原大地，恢复汉人江山。
只是这近二十年来却一直没有遇到一个能够值得他追随的明主，所以才会表现的灰心丧气，不问世事。
现在他终于知道老师依然念念不忘当初其父亲临终前的那句叮嘱。
抗清到底！
念及此处，唐端笏上前一步，拱手躬身对王夫之道：”学生恭贺老师！“
王夫之自然明白唐端笏的意思，牵着他的胳膊走到沈墨面前道：”总镇，这是我的学生唐端笏，字须行。虽然有时候有些迂腐愚钝，但是却也是一个有节气忠义的人。总镇若不嫌弃，也可随意差遣。“
唐端笏已经年近四十，但是面相儒雅，身板挺直，堪称中年帅大叔。
沈墨知道这是王夫之在向自己举荐他的学生，自然不会拒绝。
唐端笏对于老师突然向沈墨举荐自己，也有点意外。
虽然之前对沈墨如此年轻有些意外，心中也因为文人特有的傲气而生出一丝抵触。
自己毕竟比他年长许多，而且又在老师这样名满天下的大儒跟前学习了将近二十年，却要在一个跟自己儿子年纪相仿的少年人面前俯首，这让他很有些不忿。
但是在全程旁听了自己老师和沈墨的交谈之后，他的那些不忿和抵触不知不觉间都没有了。
这个少年人充分诠释了什么叫做有志不在年高的道理，自己是远远不如的。
所以，他来到沈墨面前恭恭敬敬地行礼道：”唐端笏拜见沈总镇，总镇少年英雄，风采实在让人折服。若能为总镇驱使一二，是我的荣幸。“
沈墨自然不会失礼，也还了一礼，笑盈盈地扶起唐端笏道：”唐先生若能助我，那更是我的福气。“
两人相视一笑，气氛更加融洽了。
既然来的目的已经达到了，沈墨就提出了告辞。
王夫之虽然还有点意犹未尽，还有许多问题想跟沈墨继续探讨，但是也知道沈墨公务繁忙，只好作罢。
双方约定，三日后沈墨派人来接王夫之下山。
虽然王夫之很想明日就下山，但是他这些年编写整理的文卷不少，这些整理起来都需要时间。
沈墨看着王夫之遗憾的神情，拱手笑道：”日后要劳烦姜斋先生的地方还多着呢。这几天是给先生最后的假期，先生要懂得珍惜啊。“
这句话让众人都笑了起来，王夫之更是高兴的连连说好。
虽然是一句玩笑话，但是却隐晦地表明沈墨对自己的看重，表达了以后要大用他的想法，他自然是高兴的。
对于老年人来说，其实最担心的就别人把他当做累赘，当做没有价值的人去看待。
沈墨记得前世的时候接触过许多领导。
没有退休前，腰板挺直，声音洪亮，耳聪目明，头发浓密，精神焕发，干劲十足。
可是一旦退休，没两年就开始腰背佝偻，状态沮丧，耳朵也开始不好使了，眼睛也开始花了，浓密的黑发也迅速变得干枯花白，整个人就跟失了魂一样，喜欢乱发脾气，给家里人找事，搞得家中鸡犬不宁。
之所以这样子，除了因为身份变化带来的心理落差的原因之外，最根本的原因是一个自我价值认同的变化。
没退休前觉得自己是个人物，退休后就变成了个人，甚至觉得自己变成了废人，所以才会从心理到身体都会发生巨大的变化，导致了后续一系列没事找事的行为。
治疗这种退休综合征的最好的办法就是给他找个事情做，让他忙碌起来，这样他就会感觉到自己还是个有价值的人。
工作之于人的意义，不光是带来金钱，维持生活，同时也是一种自身价值的体现。
简单来说，就是工作除了挣钱还能维持心理和精神健康。
古人说人有七立：立人、立身、立志、立正、立功、立德，立言。
前四个是对普通人的要求，后面三个就是作为人一生最大的追求。
立功，能够做出对国家民族百姓社稷有重大贡献的事情。
神农尝百草，发明谷物种植和药物采用。
大禹牵头治理“浩浩怀山襄陵”的大洪水，安定了九州大地。
秦始皇统一六国，“车同轨，书同文”，统一度量衡，确立郡县制，建立了封建大一统的中央集权制国家。
李冰父子主持修建都江堰水利工程，保障农业发展，使成都平原成为了“天府之国”。
张良韩信萧何“三杰”各展才能，辅佐刘邦争雄项羽、创立汉朝。
蔡伦研究发明出“造纸术”。
诸葛亮“鞠躬尽瘁”，辅佐刘备父子据蜀“三国鼎立”。
郑和率领海船队远征，“三宝太监下西洋”。
李时珍采药辨药，撰着成《本草纲目》。
戚继光领导抗击倭寇……
以上种种都是事迹就是立功，所以这些人名垂青史，为后人所铭记。
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