舞蹈老师正在跟几名舞蹈生交谈，余光瞥见站在门口处一动不动的姜迟，停止了与学生的谈话，向姜迟招了招手，示意她跟过来。
姜迟感到有些疑惑，半信半疑地跟了上去。
走到舞蹈室移动把杆支撑楼上的圆柱边，老师停下脚步转头看向姜迟，冷声命令道：“过来，抱着柱子坐下，把双腿张开。”
伴随着话音落下，喝水休息的学生都好奇地围了过来。
姜迟身体条件反射的发僵了下，但还是照做。
她在柱子前张腿坐下，两手撑着地板往前挪，整个身体前都贴着冰冷的刷着白漆的柱子，臀下地板有点软，并非像普通地板那般冷硬。
围观的学生四面八方走来，出于本能的，姜迟将腿张得更开，抵达极限。
然而对于正常的舞蹈生而言，身体软肢体协调是必备。
舞蹈老师弯腰蹲在姜迟腿边，单手搬起她的脚往后扯。
下一秒，姜迟整张脸皱巴着，忍不住“嘶”了声。
见状，舞蹈老师收回手站起身，居高临下问道：“以前学过？”
“没有。”
姜迟吃痛的收起腿与柱子拉开了些距离，撑着地板站起身。
舞蹈老师默了下，“身体软比较好学点，以后发展前景还是不错的。”
姜迟愣了下，听出了里面夸奖的意思，她诚恳地点了点头，心情愉悦时语调也就变得轻快了些，“嗯，我会努力的。”
舞蹈老师轻轻地点了下头，看着过来围观的学生，提着嗓门，“桑榆出来带队练习，新来的姜迟同学以后跟着第二组训练，第二组组长负责监督进度，下周我要检查姜迟的组合练习。”
“第一组组长也要记得监督组员的组合进度，桑榆同学负责记录两组各学员进度情况汇报给我。”
“没有按时完成练习的以后每天放学都给我留下训练二十分钟。”
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