看到白栩站在讲台，墨曦都不知道应该给出什么表情。
教导主任还是和上次一样，说了一模一样的话之后，就将这间教室交给班主任白栩和他的一众学生了。
这教导主人一走，教室就是白栩的天下了。
他带着几分不怎么善意的笑容，对墨曦说：“这新同学来了，总要进行一个自我介绍吧，要不然唱个歌？”
墨曦立即看向白栩，没想到这人居然会这么坑她。眼睛里的情绪带上了几分危险，不知道她现在如果和“班主任”动手了会怎么样？
白栩也没真的打算让墨曦唱首歌，他还是懂得见好就收的。
“开个玩笑。”白栩重新看向讲台下面的学生，笑得格外得体：“这位就是新转入我们班的墨曦同学，希望以后同学们能够和平相处。”
“那接下来这节课的时间你们自习做作业吧，墨曦同学跟我走一趟吧，有些材料还需要完善。”
说完之后，白栩就拿讲台上的那叠纸，和墨曦示意了一下，就带着墨曦出去了。
两人也没有去完善什么材料，因为就连白栩都不知道那材料该在哪里补充。
最后，白栩将墨曦带到了空无一人的天台。
“我记得我们上次过这个副本的时候，这天台不是封住的吗？怎么这次就开启了？”墨曦问道。
“不清楚，反正我这次才来看的时候，这天台就让人上去了。不过学生还是不允许上来的，怕出现事故。”
墨曦点头：“也是，学生心理素质不好，的确容易出事啊。”
“我之前还在想为什么教导主任还过来提醒我下节课是我的课，我差点真的给下面的学生讲课了。”白栩说：“结果到后面才发现，是因为你的身份是转学生啊。”
墨曦：“我当时看到那个场景只有我一个人，也是没想过来。你看到其他人了吗？祝乐安呢？”
“除了你之外，其他人都是教职工。”白栩如实回答道：“我和祝乐安之前还到处找你呢？现在想来好像也正常，钥匙是在你手里面，你的身份和我们不一样也在情理之中。”
墨曦却是对这个学生的身份有些不满意啊：“当学生太麻烦了。”
“其实还好，反正你也没有打算认真上课啊。”
好像也是这样啊。
墨曦不在身份上纠结了，她还是有正事和白栩说：“你刚刚应该也听到系统的声音了吧，任务应该也清楚，你有什么想法吗？”
“想法肯定还是有的。”白栩说：“毕竟这个神级副本我们在生活区域的时候就一直在追踪。我记得我也和你说过这件事情啊。”
“嗯？有吗？”墨曦有些费解地说：“时间也有些长了，我都忘了。”
白栩提醒说：“档案室，里面我们找到过一个学生的档案的。”
经过白栩这么一提点，墨曦还真想起来了这件事情：“就是被塞在档案柜子下面的那个皱皱巴巴的档案，是个男生的档案，名字叫……周……周……”
“周志远。”
“对，周志远！”墨曦想起来了：“所以这个副本是和他有关的吗？”
“我们在外面找到的资料表明是和这个人有关的。”白栩肯定道：“但具体情节是怎么回事，就没有多少资料说明了。”
墨曦随便找了一个地方坐下，然后思索着这个副本的事情。
“这个副本是叫做愉快的校园时光，至少有一点可以肯定的，那就是校园里面发生的事情肯定是非常让人难以忘记的。”
白栩将自己的想法也说出来：“最开始看到这个题目的时候，想着愉快的时光，可能就是美好的初恋之类的。可是系统在介绍背景的时候，说了那么一段话，就让我动摇了。”
“充满着青春气息的校园生活是许多人难以忘怀的美好时光，但是对于一些特殊的人来说，校园生活确实让人难以忘怀的噩梦……”墨曦重复了系统介绍的副本背景，她说：“你是不是也觉得系统想要着重的后面那句话。”
白栩点头：“感觉经历过这么多副本，系统的画风更加偏向噩梦那一类。虽然也有些温情的副本，但那些副本可以说是比神级副本还难遇到的。”
“但是我们也不能将那种可能性给完全排除啊，毕竟这些都是随机的。”
“所以我们就要从两种可能性去找到过副本的方法。”
白栩将自己过副本以来总结的经验和墨曦说：“如果真的是名义上的那种愉快时光，在校园里面那无非是初恋，和同学的打闹，还有最特殊的一件事情高考。那这种情况下，关键玩家的心愿无非就是喜欢的人接受他的告白，或者说弥补自己在高中时期的一个遗憾。”
“但如果从噩梦这一方面说的话，那无非是校园暴力。这四个字可以说能概括校园中的大部分噩梦。这个时候关键人物的心愿就是复仇、道歉、以牙还牙。反正就是想将自己遭受的一切还回去，甚至更甚。就是要让那些人付出代价。”
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