姚二横很少有机会依靠木匠和石匠的手艺去赚钱，偶尔去做石工活或者木匠活的时候，他都会受到别人的嘲笑。
别人说他无论学什么都学不会，笨的像头猪。
而姚二横至今都还不知道，他的两个师傅，还有师傅的其他徒弟，以及跟师傅要好的一些木匠和石匠们，早已四下散布谣言。
他们形成一个群体，到处说姚二横笨得世间少有，狗屁都不如，什么都学不会，谁找他做事，谁倒霉……
他已被贴上了天生大笨蛋的标签，只因他没有学满三年，没有为师傅家做满三年的长工，没有为师傅赚满三年的钱……
破坏规则者，受到了制定规则者的排斥与孤立。
越是被人嘲笑，做事时越是心慌，水平就发挥不出来。
有些时候，姚二横还真是把事情做得一团糟，应了别人说的。
有一次他都差点从屋顶上摔下来，这要是摔伤了，甚至摔死了，东家可是要赔的。
于是，谁请姚二横做事，谁倒霉，传遍了整个岭南镇建筑界，都深入人心了。
姚二横自已家里关于木匠与石匠的活，都是他一个人做的。
他觉得独处时不慌不忙做出的东西，不比那些拥有石匠身份或木匠身份的人做的东西差。
但为什么他总是得不到别人的认可？
这个年代里，依靠石匠和木匠手艺赚钱的人太多了，而市场需求又疲软。
所以，即使像林非凡讲的那样，姚二横学艺有成，是个高级人才，也无法在小小的岭南镇上靠手艺养家糊口。
何况，在别人的眼里，姚二横根本算不上是一个木匠或石匠。
而且，姚二横心理素质极差，就像经历的两次高考一样，总不能发挥出自己应有的水平。
经过林非凡今天的一番鼓励与开导，姚二横有一种豁然开朗，茅塞顿开的感觉。
他好像找到了自己的症结所在，他想打开这个结，去拥抱新的生活。
最重要的是，他丢掉了自卑，获取了信心。
信心是力量的源泉，是前进道路上的一盏明灯。
……
好多天了，范强也没个回信，看来工作比较难找。
如果说姚二横既会做木匠又会做石匠，那找工作会不会容易些呢？
林非凡决定亲自跑一趟岭南高中，去催催范强给姚二横早些落实工作。
林非凡继续鼓励了姚二横几句后，往外走去。
刚出门还没下楼梯，姚二横跟了上来，向林非凡要器材室的钥匙。
从窗户里看见器材室里还有好多包装纸和一些包装盒零散堆在一起。
器材室里比较脏，姚二横说他想把器材室里的垃圾搬出去，顺便搞一下卫生。
林非凡高兴地把口袋里的钥匙交给姚二横，道：“那就麻烦你了，只要搬出垃圾就行，器材图书我全都摆放好了，不用再整理。另外你修好桌子后，干脆把桌子摆放一下，四张桌子拼成一个大桌子，共摆放十八张大桌子，我要把你住的那间教室改造成实验室，方便孩子们做分组实验。你搬出去后，我立马可以组织孩子们做分组实验。”
“行，我保证做到让你满意！”姚二横拍着胸脯说道。
……
岭南高中范强的房间里，范强仍是先不问林非凡的来意，拿出一大堆物理教学上的问题问林非凡。
林非凡说：“你挺好学的啊，每次来都问这么多的问题。”
范强无奈道：“哪是好学哟？主要还是不懂，若是懂，就不用问了。如果是做学生，我也就随着它，不懂就不懂，大不了考的分低些，可这是要教学生，不懂就上讲台，那是误人子弟！”
“范强，你真是个好老师！”林非凡认真地说。
范强问道：“看你这样子不像是开玩笑，说说，我怎么就是个好老师了？”
林非凡说：“不懂就积极地学，学好了后再上讲台，学精了才讲给学生听，这就是好老师，教学相长，将来你必定是一个非常优秀的老师！”
范强不以为然地说：“别给我戴高帽子，作为老师，肯定是先弄懂了，精心备课后才上讲台，哪有没准备好就去讲给学生听的老师？”
“不用心准备，匆匆上讲台照本宣科的人多的是呢，我们学校就有，上课前压根儿没功夫备课，讲课毫无新意，有时还讲出错误的东西，那样的老师，比你要差一千倍。”
林非凡说这话是有感触的，李敏瑶私下对林老师抱怨说班主任经常是浑身脏兮兮上讲台，一节课下来，感觉没有学到什么东西。
有时林非凡给李敏瑶评讲语文题目，李敏瑶对林非凡讲的答案提出质疑，因为李老师给她讲的是另一种答案。
而林非凡知道，李团结讲的答案明显就是错误的，他感觉李团结的语文水平都比他差多了。
范强皱眉道：“竟然还有那样的老师？哪还称得上是老师吗？”
林非凡笑道：“所以嘛，范老师是个好老师，我并没有奉承你。”
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