沈听澜是在那张表发到手里的第三秒，才发现自己手指在发抖。
那天是周一，离高考还有七十一天。
第二节课刚下，教室里还飘着一点粉笔灰味。窗外的风比前两天大，吹得树影一下一下晃在玻璃上。七班的人刚从数学大题里爬出来，气还没喘匀，张翊已经在后排跟林枝抢笔，抢不过还不忘给自己找补。
“你讲不讲理？我就借一下。”
林枝头也不抬：“你上次借了我一整周。”
“那说明我爱学习。”
“说明你丢三落四。”
教室里笑了一下。
就在这点乱糟糟的动静里，许老师抱着一沓表格进来，往讲台上一放，拍了拍桌子：“先别吵。高考报名确认表、英语听说信息采集表，按排往后传，一人两张。今天先核对，明天上午交，别填错了。”
班里顿时一片“啊”。
“怎么又填表？”
“不是才交过资料吗？”
“学校是不是生怕我们闲着。”
许老师没理，低头翻了翻名单，又补了一句：“有特殊情况的，单独来找我，最迟明天中午之前，过时就不好报了。”
他说得很平常。
可“特殊情况”四个字一落下来，沈听澜还是下意识抬了下眼。
表很快传到她手里。
第一张是最普通的报名确认表，姓名、身份证号、住址、联系方式，冷冰冰一行接一行。她低头往下看，翻到第二张的时候，目光忽然停住了。
最下面有一栏小字：
如考生存在视力、听力、肢体等方面特殊情况，可按要求提交“合理便利申请”及相关证明材料。
下面还有一句：
经审核通过后，方可在考试中安排相应便利。
她盯着那两行字，没动。
教室里还是很吵。有人在对照身份证号，有人在问“这个地址写现住址还是户籍地”，还有人已经开始找修正带。可那些声音落到她耳朵里，忽然就像隔远了一层。她只听见前排椅子被拖了一下，听见窗外树叶擦过玻璃，听见自己心口一下比一下更沉的跳动。
合理便利申请。
她不是第一次听见这个词。
上次复查，医生提过。妈妈也提过，说英语听说那种考试最怕规则播报和设备杂音，如果真有影响，该申请就申请，别硬撑。那时候她只是低头“嗯”了一声，谁也没正面提下去。
可那时候它还只是个可能。
现在它被印在纸上，端端正正躺在她手里，像一把很薄的刀，把“以后再说”一下划开了。
她当然知道自己为什么该填。
她知道自己听不清规则的时候有多慌，知道英语机考里那些一闪而过的提示音和播报会让人心口发紧，也知道如果真到了正式考试，任何一点漏听都不是“再来一次”能补回来的。
可她一想到要把这件事正式写上去，交给学校，交给教务，交给以后所有“需要知道的人”，心里就先一步发冷。
那像是承认。
承认自己真的不一样。
“怎么了？”
旁边忽然落下来一句很轻的话。
沈听澜侧过头，周予安不知道什么时候已经停下了笔，正低头看她手里的表。她顺着他的视线往下一扫，才意识到自己刚才盯着那一栏看得太久了。
“没什么。”她下意识把表往回收了一点。
动作不大，却还是有点快。
周予安看了她一眼，没追问，只把自己那张表翻到第二页，目光在那几行字上停了一下，便自然地移开了。
他越不追，她心里那点发紧反而越明显。
她低头开始填前面的基本信息，写到姓名那一栏时，笔尖还是轻轻顿了一下。黑色水笔在纸上拖出一小段细细的墨线，她看着那一点出神，像自己也被什么拽住了。
中午去食堂的时候，那两张表一直压在英语书里。
她带着它下楼，带着它排队打饭，带着它坐到靠窗的位置上。张翊还在说上午那道题有多离谱，林枝嫌他烦，筷子都差点敲到他手背上。食堂里人很多，勺子碰餐盘，说话声，阿姨喊“下一位”，全都混在一起。
沈听澜低头拨着碗里的饭，几乎没怎么动。
“你今天胃口这么差？”张翊看了她一眼。
“有一点。”她说。
“是不是上午数学把你打击了？正常，我现在看函数都想死。”
“你平时不看也想死。”林枝说。
周围笑了笑。
周予安没插话，只把手边那盒没开的牛奶往她这边推了推。动作很小，也没看她，像只是顺手。
沈听澜低头看着那盒牛奶，心里莫名一松。
回教室的路上，走廊里风很大，值日表被吹得翘起一个角。快到后门的时候，周予安放慢了点脚步。
“表还没填完？”他问。
“嗯。”
“不会填，还是不想填？”
他说这句话的时候，语气很平，像只是替她把那个已经横在心里的问题轻轻拨开了一点。
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