非遗进校园成果展的余温未散,青禾村“鎏金·教育健康综合体”的会议室里,已经弥漫着庄重而热烈的氛围。
乡村技能联盟与黔东南职业技术学院“非遗人才培养战略合作签约仪式”,在成果展结束后的第三天如期举行。
这场签约,是联盟“非遗人才培养链条”的关键一环,标志着非遗传承从“校园兴趣培养”正式迈向“职业专业深造”,为非遗传承注入了长久的生命力。
会议室里,长桌铺着深蓝色的壮锦桌布,桌中央摆放着联盟的“山海匠心”银质摆件和职业学院的校徽。
联盟代表(苏晚星、陆承宇、秦曼、王阿公、阿依、侗生、年轻匠人代表、学生代表)、黔东南职业技术学院代表(院长陈明、副院长李娟、非遗专业负责人王教授、教务处主任)、黔东南州教育局局长李建国、非遗保护中心主任、鎏金公益李总监、合作企业代表(山水文旅、锦裳服装、云购电商)等齐聚一堂,共同见证这一重要时刻。
上午十点,签约仪式正式开始。
主持人秦曼穿着一身干练的黑色西装,笑容温婉而坚定:“尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的联盟家人们、老师们、同学们:大家上午好!
今天,我们怀着无比激动的心情,在这里举行乡村技能联盟与黔东南职业技术学院战略合作签约仪式。
非遗传承,人才为基;乡村振兴,技能为要。
今天的签约,是校企携手的里程碑,更是非遗传承的新起点。
接下来,让我们用热烈的掌声,有请黔东南职业技术学院院长陈明先生致辞!”
陈明院长站起身,他穿着深灰色西装,胸前别着校徽,眼神坚定:“尊敬的各位领导、苏晚星女士、陆承宇先生,各位匠人代表、同学们:大家好!非常荣幸能与乡村技能联盟达成战略合作。
黔东南职业技术学院作为区域内重点职业院校,一直致力于培养应用型、技能型人才,服务地方经济社会发展。
非遗文化是黔东南的宝贵财富,也是中华民族的文化瑰宝。
近年来,我们一直关注联盟的发展,从五个村到十三个村,从非遗传承到乡村振兴,联盟的实践让我们看到了非遗的强大生命力,也让我们意识到,非遗传承需要专业的人才培养体系。”
他顿了顿,继续说道:“昨天,我参观了非遗进校园成果展,孩子们的作品和技艺让我深受震撼。
他们有天赋、有热情,但缺乏专业的指导和系统的学习。
而职业学院,恰好能弥补这一短板。
我们计划与联盟合作,开设‘非遗技艺与传承’‘非遗文创设计’‘非遗文旅管理’三个专科专业,学制三年,首批招生100人,面向联盟覆盖区域的中小学毕业生、在职匠人、非遗爱好者。
我们将整合学院的师资力量和联盟的实践资源,打造‘理论+实践+创业’的培养模式,让学生既掌握扎实的专业知识,又具备熟练的实操技能,还能拥有创业的能力。”
陈明院长的发言赢得了热烈的掌声。
接下来,苏晚星上台致辞:“尊敬的陈院长、李副院长、各位老师,各位领导、各位嘉宾,亲爱的匠人们、同学们:大家好!今天,是联盟发展史上值得铭记的一天。
从成立之初,我们就面临一个难题:非遗人才断层,老匠人年事已高,年轻匠人缺乏专业系统的培训,传承之路举步维艰。
而今天,与黔东南职业技术学院的签约,为我们解决了这个难题,为非遗传承搭建了‘校园兴趣-职业深造-就业创业’的完整链条。”
苏晚星的目光扫过台下的匠人和学生代表,声音满是感慨:“王阿公坚守银匠手艺五十年,最大的心愿是有更多专业的徒弟;
阿峰、阿依等年轻匠人,渴望提升自己的技艺和设计水平;小宇、阿美等孩子们,希望能把对非遗的热爱变成终身的事业。
今天的签约,将实现所有人的心愿。
联盟将全力支持职业学院的非遗专业建设,提供实践场地(13个村的匠人工坊、实训基地)、匠人导师(老匠人、年轻匠人)、实训设备、市场资源,让学生在真实的生产环境中学习,在市场的检验中成长。”
她举起一份合作方案,继续说道:“我们的合作,不仅是开设专业,更是全方位的深度融合。
第一,共建实训基地:在联盟13个村设立‘黔东南职业技术学院非遗实训基地’,每个基地配备专业的实训设备和匠人导师,学生轮流到基地实训;
第二,师资共享:联盟的优秀匠人担任职业学院的兼职教师,教授实操技能;职业学院的专业教师担任联盟的技术顾问,指导匠人提升设计、营销、管理水平;
第三,课程共建:联合编写专业教材,将联盟的实践经验和行业需求融入课程,开设《非遗技艺基础》《非遗文创设计》《非遗市场营销》《非遗数字化技术》等核心课程;
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