“太子殿下,新任侍班陆修撰前来觐见。”引路太监硬着头皮通报。
朱厚照这才回过头,一双乌溜溜的大眼睛毫不怯生地上下打量着陆仁,撇了撇嘴:“又来个老头儿……嗯?这个好像没那么老?”他看到陆仁年轻的面孔,似乎提起了一点兴趣,但随即又扬起下巴,带着天家的傲慢与孩童的顽皮,“喂,新来的,你都会什么?会不会爬树?会不会斗蛐蛐?会不会学猫叫?”
旁边的老讲官们闻言,脸色更加难看,纷纷咳嗽示意。
陆仁心中暗笑,果然是个下马威。他不慌不忙,上前一步,依礼参拜,声音平静无波:“臣翰林院修撰陆仁,参见太子殿下。臣于爬树、斗蛐蛐之道,所知寥寥。于学猫叫……恐惊圣驾,亦不敢为。”
朱厚照没想到他回答得这么一本正经又有点噎人,愣了一下,随即眼珠一转,指着地上摔断的毛笔:“那你把它给本宫修好!修不好,就说明你也是个没用的书呆子!”
这明显是刁难。一支普通毛笔,笔头都摔散了,如何能修?
陆仁却依旧面色如常,他走过去捡起那支毛笔,看了看,道:“殿下,此笔杆虽好,笔头已散,难以复原。然臣或可为您演示,如何制作一支新笔?从选毫、梳理、到扎结、装杆,其间亦有诸多趣味与道理。”
嗯?不做学问,反而要做笔?朱厚照的注意力果然被吸引了过去,好奇地问:“做笔?你会做笔?”
“略知一二。”陆仁微微一笑,“格物之道,便在于知晓万物成器之理。知其然,亦知其所以然。殿下若感兴趣,臣可慢慢道来。”
他没有直接说教,也没有被太子的刁难吓住,而是巧妙地利用孩子的好奇心,将话题引向了“格物”和“制作”,这正好投合了朱厚照喜好动手、探究新奇事物的性子。
朱厚照歪着脑袋,打量着这个看起来不一样的新老师,眼中的挑衅之色稍减,取而代之的是一丝探究的兴趣。
陆仁心中稍稍松了口气。这第一关,总算勉强过了。他知道,这仅仅是开始。要教导好这位极具个性的未来皇帝,前方的路注定不会平坦。但他已然看到了切入点——用“格物”的趣味和实学,来吸引这颗不安分的心。
一场特殊的较量,就此在东宫书房里,悄然拉开了序幕。
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