“太子殿下，新任侍班陆修撰前来觐见。”引路太监硬着头皮通报。
朱厚照这才回过头，一双乌溜溜的大眼睛毫不怯生地上下打量着陆仁，撇了撇嘴：“又来个老头儿……嗯？这个好像没那么老？”他看到陆仁年轻的面孔，似乎提起了一点兴趣，但随即又扬起下巴，带着天家的傲慢与孩童的顽皮，“喂，新来的，你都会什么？会不会爬树？会不会斗蛐蛐？会不会学猫叫？”
旁边的老讲官们闻言，脸色更加难看，纷纷咳嗽示意。
陆仁心中暗笑，果然是个下马威。他不慌不忙，上前一步，依礼参拜，声音平静无波：“臣翰林院修撰陆仁，参见太子殿下。臣于爬树、斗蛐蛐之道，所知寥寥。于学猫叫……恐惊圣驾，亦不敢为。”
朱厚照没想到他回答得这么一本正经又有点噎人，愣了一下，随即眼珠一转，指着地上摔断的毛笔：“那你把它给本宫修好！修不好，就说明你也是个没用的书呆子！”
这明显是刁难。一支普通毛笔，笔头都摔散了，如何能修？
陆仁却依旧面色如常，他走过去捡起那支毛笔，看了看，道：“殿下，此笔杆虽好，笔头已散，难以复原。然臣或可为您演示，如何制作一支新笔？从选毫、梳理、到扎结、装杆，其间亦有诸多趣味与道理。”
嗯？不做学问，反而要做笔？朱厚照的注意力果然被吸引了过去，好奇地问：“做笔？你会做笔？”
“略知一二。”陆仁微微一笑，“格物之道，便在于知晓万物成器之理。知其然，亦知其所以然。殿下若感兴趣，臣可慢慢道来。”
他没有直接说教，也没有被太子的刁难吓住，而是巧妙地利用孩子的好奇心，将话题引向了“格物”和“制作”，这正好投合了朱厚照喜好动手、探究新奇事物的性子。
朱厚照歪着脑袋，打量着这个看起来不一样的新老师，眼中的挑衅之色稍减，取而代之的是一丝探究的兴趣。
陆仁心中稍稍松了口气。这第一关，总算勉强过了。他知道，这仅仅是开始。要教导好这位极具个性的未来皇帝，前方的路注定不会平坦。但他已然看到了切入点——用“格物”的趣味和实学，来吸引这颗不安分的心。
一场特殊的较量，就此在东宫书房里，悄然拉开了序幕。
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