这就是提高小孩子认知带来的好处，也是江锦辞教育了各个世界的天才儿童总结出来的办法，引导孩子自己思考，让孩子有自己的想法。
才是真正的教育。
而不是把孩子拴上绳子，去操控他的一举一动。也不能放任孩子自己野蛮生长，然后吃亏碰壁。
人类之所以能成长到今天，就是一代一代的传承，一代一代的积累。
富人会把自己摸爬滚打出来的知识，全部教给自己的孩子，让孩子站在自己的肩膀上，俯瞰世界，然后一代更比一代强。
穷人教孩子听话、懂事、要分享、要忍让、吃亏是福；告诉他们只要好好读书、老老实实做人，就一定能出人头地。
却从不教孩子自己学了半辈子才懂的那些社会的运行法则、人性的复杂，更不教他们如何识人、如何保护自己、如何在利益面前去争、去抢亦或者守住底线。
于是穷人的孩子长大后，往往要用半辈子才学会社会生存，用一辈子去推翻小时候父母教育烙印下的思想钢印，去验证那些本该由父母传承下来的知识。
而在他们刚学会生存那个阶段，又会继续教自己的孩子真善美。
周而复始。
傍晚时分，夕阳把天际染成橘红色。江锦辞骑着单车，车头挂着的菜篮子装满了肉，七七坐在后座上，怀里抱着一袋青菜，嘴里还哼着小调。
离家还有三百米，七七忽然不唱了，伸手戳了戳江锦辞的背。
“哥哥，你看咱家门口。”
院门外站着几个人，手里拎着大包小包，正探头探脑地往里面张望。
为首的梁建国在敲门，敲得不重，但一下接一下，像是不敲开就不打算走。
七七趴在他肩膀上，眯着眼辨认：“站在最后面的那个，就是周老师。前面那个是校长，旁边的是教导主任……敲门的那个我不认识，没见过。”
江锦辞没有应声，把单车拐了个弯，没有骑回家门口，而是停在了徐婶家的院墙边。
支好车，把七七从后座上抱下来，蹲下身看着她的眼睛。
“七七，你进去，把妈叫回来。就说欺负你的老师来了，让她回来一趟。”
七七眨了眨眼，没有多问，点点头，然后把青菜夹在后座，走进了徐婶家院子。
见七七进去喊江母了，江锦辞这才牵着单车又走了两百米，将单车靠在邻居家王婶的院墙上，然后就站在旁边，像个路人一样看着那几个人敲自己院门，完全没有上前开门的意思。
梁建国几人虽然注意到了有人靠近，但也只当是隔壁的邻居，毕竟谁家大老板会骑着单车从外面回来啊。
所以没人在意。
梁建国又敲了几下门，没人应，退后一步，皱着眉头张望。
教导主任踮起脚尖往院子里瞅，什么也没看见。
校长站在后面，脸色灰白，手里拎着的礼品袋沉甸甸地坠着，又不敢放地上。
周莉站在最后面，低着头，看不清表情。
“江夫人不在家吗？我们都敲了有十多分钟了，都没见着人。”教导主任小声问。
“不知道，在就敲到她开门，不在就敲到她回来。”梁建国深吸口气，重新站到门口，继续敲着门。
校长没说话，退了一步，目光在周围扫了一圈。扫过隔壁王婶家时，他的目光顿住了，落在了江锦辞的脸上，停了几秒。
那张脸，他在报纸上见过，还不止一次。
校长的脸色变了一下，连忙转过身，快步朝江锦辞走过去，脸上挤出笑容，腰微微弯着。教导主任愣了一下，也跟着过来。
梁建国和周莉落在后面，没反应过来。
“江先生，您回来了。”
校长走到近前，声音里带着小心翼翼的讨好：“冒昧来访，打扰了……”
江锦辞没有接话，也没有动。
校长的话卡在嗓子眼里，脸上的笑容僵住了。
教导主任站在旁边，手里提着礼品袋，递也不是，不递也不是。
梁建国意识到正主回来了，硬着头皮上前两步，把手里的东西放在墙边，声音干涩：“江先生，我们是来认错的……”
江锦辞看都没看他一眼。目光从校长脸上淡淡扫过，又看了一眼教导主任，最后落在最后面低着头的周莉身上。
那目光不重，也不算冷，可落在几个人身上，像是有千斤的力道，压得他们连呼吸都放轻了。
校长张了张嘴，想说点什么圆场的话，可话到嘴边又咽了回去，只剩下额头上的汗珠一颗一颗往外冒。
好在这个时候，不远处传来脚步声和交谈声，打破了氛围，梁建国几人这才松了口气。
江母牵着七七的手，七七小跑着，拉着江母往这边家的放下拽。
江母一边走一边问：“你老师怎么还能登门？你哥不是说要收拾他吗？怎么还没进去？”
“哎呀，收拾他们跟他们登门道歉又不冲突。”七七迫不及待的又加快了脚步。
等江母从拐角处走出来，才看见门口站着的一群人，脚步停了下来，脸色难看的看着眼前这些个欺负自己女儿的人。
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