这一切细致入微、无处不在的改变，都是白玲阿姨努力想要抹去过去痕迹、帮助女儿塑造新身份的成果。它们无声却无比坚定地宣告着这个空间主人身份的彻底、不可逆转的转变。每一个细节，都像一根细小的针，精准地扎在林薇那颗本就千疮百孔的心上，带来绵密而持久的刺痛。
她的心，像被一只无形的手紧紧攥住，一阵阵发紧，发疼，几乎要喘不过气来。那个在法律和情感上都曾只属于她林薇一个人的“丈夫”，那个她可以理所当然地独占其全部关注、未来甚至一切的男人“沈文勤”，正在被眼前这个眉眼愈发精致、气质清冷中带着不容忽视的坚韧的少女“沈雯晴”，一点点、无情地覆盖、取代、抹去。这种认知，让她感到一种溺水般的绝望。
她重生了，怀抱着巨大的、几乎要将她灵魂压垮的愧疚和炽热的、想要弥补一切、扭转乾坤的决心而来，满心以为可以修正过去的错误，重新抓住那份曾经被她忽视、辜负的温暖。可她万万没想到，当她历经内心的煎熬好不容易追到这里，却发现目标本身已经变成了另一种她完全陌生的、甚至无法理解的形态。她还能如何弥补？如何去爱？或者说，她还有资格、有可能，以一个新的、连她自己都感到迷茫和无所适从的身份，去重新“拥有”眼前这个已然截然不同的灵魂吗？
一种前所未有的、巨大的迷茫和不知所措，如同冰冷刺骨的海水，从四面八方涌来，彻底淹没了她。她感觉自己像个突兀地闯入了另一场完全陌生戏剧的演员，手中的剧本早已被命运无情地篡改得面目全非，她却还固执地、徒劳地、一遍遍在心里默念着属于上一世的台词和剧情，显得那么可笑，又那么可悲。
“先别急着看动画，”李静的声音打破了小屋内略显沉闷的气氛，她虽然爱玩爱闹，但对学习也不敢太过松懈，从印着卡通图案的书包里掏出了几张卷子，“这周的物理和数学作业有点难，尤其是最后两道大题，咱们一起研究研究吧？雯晴，全靠你了！”
这个务实的提议立刻得到了付文婷和杨露的一致赞同。于是，小小的房间里，气氛为之一变。女孩们围坐在书桌和床沿，摊开了课本和练习册。沈雯晴的数理化基础本就极为扎实，加上远超同龄人的逻辑思维能力，很自然地成了这个小集体的核心，她耐心地给遇到困难的李静和杨露讲解知识点，剖析解题思路，语气清晰而平和。付文婷则在较快地完成自己的作业后，重新拿起速写本，笔尖在纸面沙沙作响，偶尔抬头，敏锐地捕捉着朋友们专注思考或认真聆听的侧影，笔下流淌出简洁而传神的线条。林薇也机械地拿出了自己的书本和作业，但她的注意力却像断了线的风筝，很难聚焦在那些公式和题目上，目光总是不由自主地、带着难以言喻的哀伤与挣扎，飘向正在认真讲题的沈雯晴。看着她沉静的侧脸，听着她条理分明、偶尔还会用更易懂的比喻解释复杂概念的讲解，林薇心中那份混杂着深沉愧疚、强烈不甘与无边迷茫的情绪，如同野草般疯狂滋长，几乎要将她吞噬。
就在这时，院门外又响起了一阵轻快而略显陌生的脚步声，伴随着一个爽朗又带着点试探的女声：
“雯晴姐！在家吗？”
沈雯晴再次起身迎了出去。只见一个扎着利落高马尾、穿着清爽运动短衫和七分裤、身材匀称健康的女孩站在门口，手里还提着一袋看起来十分水灵、表皮泛着红晕的新鲜桃子，脸上洋溢着被阳光镀上一层金色的、健康红润的笑容。是蔺慧敏，她母亲白玲那位牌友李阿姨的女儿，也是她初中时的同班同学。
“慧敏？你怎么来了？”沈雯晴确实有些意外。自从她身份变更、经历手术、休学又转学之后，与过去初中同学的联系，她几乎都主动或被动地切断了。蔺慧敏性格开朗外向，以前同班时关系不算特别密切，但彼此印象都不错，属于那种在学校见面会笑着打招呼、偶尔聊几句的普通同学。没想到她会在这个周末突然主动找来。
“嗨，别提了！”蔺慧敏笑着迈进院子，很是自然地把那袋桃子放在窗台下的阴凉处，拍了拍手，“我妈一大早就被你妈电话叫走了，说是三缺一，十万火急！这不，出门前火急火燎地塞给我这袋桃子，非让我赶紧给你们家送过来，说是自家院里那棵老桃树结的，第一批熟的，再放就该招虫子了，甜着呢，让你们尝尝鲜！”她语速很快，带着年轻人特有的活力，目光随即好奇地扫过屋里的几个女孩和摊开的书本作业，最后落在那台在这个时代普通家庭颇为少见的电脑上，眼睛顿时一亮，语气带着毫不掩饰的惊叹，“哇，雯晴姐，你们这是在开学习小组啊？还有电脑！你这电脑看起来好高级啊！这机箱上的灯还闪亮闪亮的，跟迪斯科里面一样还能变颜色。这上面放的是动画吗？”
她的语气直率、坦诚，充满了纯粹的好奇和由衷的佩服，没有半分试探、猎奇或者因为听闻她过往经历而可能产生的异样眼光。这种自然而又充满活力的态度，像一阵清新的风吹进了小屋，让沈雯晴感到一丝久违的放松和舒适。
李静是个自来熟，立刻热情地接过话头，仿佛蔺慧敏已是相识多年的老友：“你就是慧敏吧？常听雯晴提起你！快来快来，我们是她现在的同学，正好周末一起写作业，等下还准备看动画片呢！你也一起来呀！人多更热闹！”
付文婷和杨露也纷纷放下笔，露出友好的笑容，对这个新加入的、看起来爽朗大方的女孩表示欢迎。
蔺慧敏性格本就外向，见大家态度都很友好，小屋里的气氛也融洽，立刻从善如流，笑嘻嘻地应道：“好啊好啊！反正我妈也不知道在牌桌上要奋战到几点，我回去也是一个人。看什么动画？《柯南》还是《犬夜叉》？我也可喜欢看了！”
就这样，原本固定的五人学习（或者说以学习为前奏的动画）小组，自然而然地、毫无波澜地扩充成了六人。蔺慧敏的加入，像是一股清新活泼的山间活水，她说话有趣，性格爽利，很快就融入了这个小群体，甚至还和李静就最近播出的动画剧情热烈讨论了几句，给小屋带来了更多的欢声笑语。
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