改完试卷，统分结束后，泥黑小学一年级语文的平均分排名为本乡同类学校的第3名，数学也是第5名，这对泥黑小学来说，是建校以来最好的成绩。
清秋拿着成绩单，心里既高兴又有些许遗憾。高兴的是，孩子们经过自己的努力，成绩有了显着的提高，泥黑小学也终于在排名上有了进步；遗憾的是，尽管有所进步，但泥黑小学的成绩仍然处于全乡的中下游水平，还有很大的提升空间。
一时之间，在整个中心学校近200名教师中，清秋
成了大家热议的话题。大家都对清秋的教学能力刮目相看，很多老师都说她不愧是本科生，教学方法就是不一样。有的说，年轻人责任心强是泥黑小学的福气。一些老师还向清秋请教教学方法和经验，希望也能够提高自己的教学水平。
清秋谦虚地表示，自己只是尽了自己的职责，做了应该做的事情。
回到泥黑小学，高鹏早已知道清秋取得好成绩的事，他脸上洋溢着难以掩饰的喜悦，连声称赞：“清秋，你这次真是给泥黑小学争光了，你是孩子们的福气，也是我的福气！”
听着高鹏的话，清秋也很高兴，她微笑着说：“是大家一起努力的结果。”
高鹏摇摇头，认真地说：“不，清秋老师，你的教学方法和责任心，是我们泥黑小学最宝贵的财富。希望你能继续带领孩子们，取得更好的成绩。”
高鹏在为清秋高兴的同时，他对清秋的心思更复杂了，清秋就好比一块磁铁，深深地吸引着他，让他无法自拔。他知道，自己应该祝福清秋，可是每当看到清秋和别的老师或者学生在一起时，他的心里就会涌起一股莫名的失落感。这种失落感，就像一根刺，深深地扎在他的心里，让他疼痛难忍。
然而，高鹏也明白，自己不能一直这样下去。他必须振作起来，重新找回自己的生活和工作的热情。还好马上放假了，放假后各自回家，不用每天朝夕相处，也许可以淡化一些对清秋的感情，高鹏无奈地想着。
学校也放寒假了，清秋收拾好东西，准备回家。她想着，等结了婚，再想和爸爸、弟弟、妹妹们聚在一起就难了，得趁着这个暑假，和他们好好相处相处。
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